专业高考志愿规划有哪些 高考志愿需要怎么规划才正确合理？

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高考志愿需要怎么规划才正确合理？

拉开梯度，冷热搭配，服从调剂，兼顾地域
拉开梯度：做志愿填报计划的每批次的学校之间一定要拉开梯度，每个学校的专业也最好拉开梯度。
冷热搭配：学校里面的专业既要有热门，也要有冷门，冷热一定要搭配。
服从调剂：在专业最后一栏有一个是否服从调剂，建议写上“服从”。
兼顾地域：地域性不一样的高校，分数也不一样，整个志愿体系有梯度，录取时风险会大大降低。

三字口诀：冲、稳、保
考生如果什么专业都无所谓，就可以用大家熟知的“冲一冲、稳一稳、保一保”的方法来报了。可以根据高考成绩直接对照预测的学校投档线再设上下10-20分左右的级差填报就行了。

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高考报志愿如何选专业？

1、首先，你们要结合自己的兴趣爱好与学科特长。如果你的英语比较好，可以考虑语言类专业、财经类专业。如果你的物理比较好，可以考虑学习像电子类、机械类相关专业。如果你喜欢绘画，可以考虑土建类专业。如果你擅长表达，可以考虑新闻、法学、财经等相关专业。正所谓，热爱才是一切创新与发展的动力和源泉。在选择专业时结合自己的兴趣爱好与学科特长也便尤为重要了。
2、其次，听听父母的建议。在挑专业时，考生尽量要尊重自己的兴趣爱好，依据自己的学科优势以及高考分数做定酌。但是家长又不能完全放心地将这种选择权全部“下放”到孩子的手中。
3、挑专业时，父母的建议与意见同样必不可少，毕竟身为父母的人生阅历和生活体验肯定要更加丰富一些。有的父母对高校专业不甚了解，也会向专门的志愿填报专家请教咨询。或者家长跟随陈晟老师课堂，坚持每周听课学习，在高考之前，成功把自己打造成志愿规划好参谋。
4、其次，专业选择要结合未来升学规划。比如如果本科毕业就想工作，可以考虑选择一些就业比较容易的专业，比如语言类、财经类、土建类、计算机类等专业。如果打算继续深造，可以选择一些基础性专业，如数学、物理学、生物科学、材料科学与工程等。
5、再次，也要兼顾就业状况、就业环境、待遇、发展空间等。很多考生在选择专业时往往避重就轻，优先考虑专业的热门程度，专业的就业率。这是不科学的。今天的热门有可能成为明天的冷门，今天就业好的专业有可能会成为明天的就业难。所以，在选择专业时，一定要多个角度进行分析和辨别。立足于自身的实际情形，放宽视野进行选择。

职业规划决定高考志愿的选择

20xx年全国高考已经结束，现在正是填志愿选专业的时候，本文阐述职业规划在高考填志愿过程中的作用。

一、高考填报志愿，选专业vs选职业

选择专业常见方法和思路一般来说由三种：

模式1：根据估分，先选学校，再选专业。

模式2：根据估分，先选专业，再选学校。

模式3：根据估分，先选职业方向，再选专业，最后按该专业在全国高校的排名选学校。

高考后高中生选择专业时，家长考虑最多还是毕业时的就业问题。家长最关心的是四年大学毕业后，选择的专业是不是有比较好的就业前景。

其实,很多家长并不知道这样的一个事实：即便孩子选择了不错的专业，但如果在大学四年的学习中没有明确的职业目标和方向，也是很难学好专业的。所以，科学的专业选择方法应该“职业方向—专业—学校”。

大学生就业难，但究竟难在哪里？很多的家长对此知之甚少。XX年，由中国教育台和新浪网等联合进行的一项关于大学生就业难原因大型调查，其结果揭示了就业难的四大原因：

第1，缺乏清晰的职业定位和职业规划。

第2，缺乏基本职业能力和职业精神；

第3，对工作期望值过高，大学生自愿性失业普遍存在；

第4，最不善于处理人际关系，团队意识较差。

从这四个方面的结果分析可以看出，没有职业目标的专业学习，是无法达到家长的预期目标的，是很难成为合格的职业人的。所以，要想成为合格的职业人，具有较强的职业竞争力，首先就要从报专业志愿开始，在明确职业方向的前提下，科学选择专业和学校。

二、三大心理误区影响选择高考志愿

1、考上大学=成才！

很多的家长认为，只要上了大学，就一定可以成才。其实，这只是一种家长世界的一种美好的愿望，是一种教育投资的心理误区。在这种心理下，不少的家长，把学什么专业都行，只要能进入大学，做为专业选择的基本要求。

在这种心理误区的影响下，不少家长选择专业志愿时，并没有考虑孩子的职业兴趣和爱好，没有考虑该专业的就业前景如何？这样选择专业的结果会怎么样呢？

但当孩子进入了大学后，就会发现，所学专业之间一点不喜欢，想换专业，又无法实现，所以学习的动力逐渐减退，在学与不学之中迷失了自己。当这些大学生毕业时，不少人很迷茫：自己的专业优势在哪里？自己的核心竞争力又是什么？

下面我们从目前高校学生中明显存在的三个不同的群体的大学学习和就业现状，解析为什么说考上大学≠成才。

群体1：没有目标型——约占3-5%左右

在校时：完全的被动读书，为老师读书，为分数读书，≥60分是读大学的目标。

毕业时：不知道自己喜欢什么职业，也不知道自己适合做什么！

就业时：迷茫！

群体2：目标不清晰型——约占40-50% 有目标没规划。

在校时：知道学习的重要性，有考研或直接就业的目标，但没有职业规划，没有清晰的实现职业规划的途径和具体计划。

毕业时：缺少核心职业竞争力，没有绝对的优势和出色的技能去参加惨烈的职位竞争。

就业时：先就业，后择业。一般来说，大学毕业后找工作容易，但待遇低，导致经常换工作、跳槽，严重影响了自身职业的发展。

群体3：目标型——约占20-30% 有明确的职业目标和职业规划。

在校时：清晰地知道读大学读什么，怎样读。

毕业时：具有较高的职业素质和实践经验，参与职位竞争的核心竞争力突出。

就业时：先择业，后就业。实现了大学毕业时，我的职业我作主的人才培养目标。

从上述三个群体的分析不难看出，要想真正成为合格的专业人才，首先就要把住专业选择关，结合考生的职业兴趣选择专业，对大学生大学四年的成才意义重大。

[特别提醒]考生在填报专科和高职、高专专业志愿时，一定要将职业兴趣和专业选择结合起来，千万不要抱着又学上就行了对自己不负责人的观点和想法。

2、我的专业，谁作主？

“孩子没有经验，选不好，所以一定要听父母的，父母选择的专业志愿是不会错的。”

这是不少的考生家长所持的选择专业志愿的一种典型心理误区。无可否认家长、老师在孩子报志愿过程中的重要作用，但是，科学选择专业志愿的第一要素是充分尊重孩子的兴趣和专业志愿。

我市一个重点高中的一名女生，估分630，家长希望她报考金融类专业，但她却喜欢人力资源管理，但在家长的强势面前，她只好听从父母的安排和决定。象这样的例子其实在我们身边还有很多，也许家长不会知道，当这些孩子进入大学后，发现父母选择的专业志愿，自己一点都不喜欢时，将会严重影响这些孩子的成才，在不喜欢自己所学专业的心情下，在失去了学习的兴趣和成才动力的状态下，又如何能学好自己的专业，积累自己的职业素质和职业技能呢？

有句话说的很好：“兴趣是最好的老师”。每个家长都希望自己的孩子成才，但他们往往却忽视了成才最基础的因素——职业兴趣和孩子自身的性格特点。在大学期间，职业兴趣和职业梦想是每一个大学生成才的重要动力，而性格的差异又决定了孩子适合做什么职业。如果家长在选择专业时忽略了孩子这两个重要的因素，而按照家长的意愿来设计孩子今后的职业发展，其结果只能是欲速而不达，对孩子一生的职业发展产生及其不利的负面影响。

[温馨提醒]在选择专业志愿时，应该是对高考成绩（估分）、孩子的职业兴趣、性格特征、就业前景预测以及父母的心愿进行综合分析和评价，然后作出专业志愿选择决策。

3、专业志愿选择，有目标无规划。

职业是每个人一生发展的主线。一个成功职业人的职业发展一般由四个要素构成：

1）职业意识—— 决定一个的职业发展层次高低。

2）职业目标—— 一个人职业发展的动力。

3）职业规划—— 影响一个人职业发展成就的高低。

4）教育实现—— 是实现目标、提升职业素质与职业技能，成为合格职业人的途径和手段。

很多家长在专业选择时，大多都考虑到了选择的专业与将来的就业前景，但是却忽视了一个非常重要的问题——如何规划孩子实现专业到就业整个过程中的具体路径和详细规划。而正是家长在专业选择时的有目标无规划专业选择的误区，造成了大学生就业难的先天不足。有目标无规划的职业选择，就象很多人都希望自己收入好，工作好，家庭幸福，但现实生活中的事实却告诉我们自己，你并没有实现这样的愿望。为什么？通过分析，我们不难发现，因为你有梦想，有目标，但你没有一个清晰的、具体的实现目标的途径、方法和详细的计划。所以，你的梦想还是梦想，并没有变成现实。

高中生的专业志愿的选择也是一样的道理，家长为孩子选择了专业，设立了目标，孩子自己也有梦想。但无论家长还是孩子，具体去实现职业目标和职业梦想的途径和方法，却是模糊的，不清晰的。所以，要想让孩子通过大学阶段的学习，实现父母和自己所期盼的职业梦想，选择专业志愿，只有目标是不够的，还要有具体的、可行的实现渠道和详细的职业发展规划。

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