高考志愿对专业有哪些要求 高考填报志愿有哪些注意事项？

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高考对身体有要求的专业是哪些

1、医学类各专业，如护理、药学、临床医学等专业

有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)、不能准确识别红、黄、绿、兰、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者，一般不能报考医学类各专业；

一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的、一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的、两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米另一耳全聋的、斜视、嗅觉迟钝、口吃的，一般不宜报考医学类专业。

2、法学专业，如法律等专业

一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的、两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米另一耳全聋的、嗅觉迟钝、口吃、步态异常、驼背，面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜风的，一般不宜报考法学专业。

3、计算机科学及技术，如软件设计、动漫设计等

不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫各颜色中任何一种颜色的数码、字母者的，一般不能报考计算机科学与技术等专业。

4、体育类专业，如休闲体育、高尔夫管理等 学子网

一眼裸眼视力低于4.8的考生，一般不能报考体育相关专业。

主要脏器，包括肺、肝、肾、脾、胃肠等动过较大手术，功能恢复良好，或曾患有心肌炎、胃或十二指肠溃疡、慢性支气管炎、风湿性关节炎等病史，甲状腺机能亢进已治愈一年的考生，一般不宜报考体育学类专业。

先天性心脏病经手术治愈，或房室间隔缺损分流量少，动脉导管未闭返流血量少，经二级以上医院专科检查确定无需手术者，肢体残疾(不继续恶化)者，一般不宜报考体育学类。

4、教育学类，如学前教育、儿童产业管理等

有嗅觉迟钝、口吃、步态异常、驼背、面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜风的考生，一般不宜报考教育学类专业;

有色觉异常(包括色弱和色盲)的考生，一般不能报考学前教育、特殊教育、体育教育等部分教育专业。

两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米另一耳全聋的，一般不宜报考学前教育。

有嗅觉迟钝、口吃、步态异常、驼背、面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜风的考生，一般不宜报考教育学类专业;

有色觉异常(包括色弱和色盲)的考生，一般不能报考学前教育、特殊教育、体育教育等部分教育专业。

两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米另一耳全聋的，一般不宜报考学前教育。

5、土木工程专业

主要脏器，包括肺、肝、肾、脾、胃肠等动过较大手术，功能恢复良好，或曾患有心肌炎、胃或十二指肠溃疡、慢性支气管炎、风湿性关节炎等病史，甲状腺机能亢进已治愈一年的，一般不宜报考土木工程专业。

先天性心脏病经手术治愈，或房室间隔缺损分流量少，动脉导管未闭返流血量少，经二级以上医院专科检查确定无需手术者，肢体残疾(不继续恶化)者，不宜报考土木工程专业。两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米另一耳全聋的，一般不宜报考土木工程专业。

6、化工类专业，如化学工程、材料化学、应用化学等

有轻度色觉异常(俗称色弱)、任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的、一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的，一般不宜就读化工类专业。

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高考志愿填报有哪些要求和规定？

高考志愿填报是非常重要的一步，它决定了你未来的大学学习和发展方向。在填报志愿时，你需要格外注意以下几个问题：
1. 了解自己的兴趣和职业规划：在填报志愿之前，先了解自己的兴趣、特长和职业规划。考虑你对哪些学科和专业感兴趣，并与你未来的职业目标相匹配。
2. 研究院校和专业信息：仔细研究各个院校和专业的信息，包括教学质量、师资力量、就业情况、专业排名等。确保你选择的院校和专业能够满足你的学术需求和职业发展。
3. 多方面考虑：除了专业的因素，还要考虑其他因素，如地理位置、校园环境、生活费用、学费等。综合考虑这些因素，选择适合自己的院校和专业。
4. 考虑风险因素：在填报志愿时，要考虑自己的实力和竞争情况。理性评估自己的分数、排名和录取线，确保选择的志愿有一定的可行性，避免过于冒险的选择。
5. 合理安排志愿顺序：合理安排志愿的顺序非常重要。通常建议将你最感兴趣、最优先考虑的专业和院校放在前面，后面的志愿则可以是备选或者保底的选择。
6. 咨询专业人士：如果有机会，尽量咨询学校的招生指导老师、教育专家或其他相关专业人士的意见。他们可以提供有关志愿填报的建议和指导，帮助你做出更明智的选择。
7. 仔细填写志愿表：填写志愿表时要仔细核对信息，确保没有错误或遗漏。注意填写顺序和填写要求，遵守相关规定和截止日期。
最重要的是，志愿填报是一个关乎你未来学习和发展的重要决策，要充分了解自己、研究信息、谨慎考虑，并结合个人情况做出最合适的选择。祝你填报志愿顺利！

高考填报志愿有哪些注意事项？

在高考志愿填报时，要格外注意以下问题：
了解专业及学校信息：仔细了解心仪的专业及学校的具体信息，包括招生计划、课程设置、师资力量、就业前景等。确保所选择的专业和学校与个人兴趣、能力和职业规划相匹配。
考虑自身条件：考虑自己的高考成绩、兴趣爱好、特长、成绩排名等因素，找到适合自己的专业和学校。同时也要结合自己的经济能力和家庭条件，避免选择与实际情况不相符的学校和专业。
综合考虑自己的兴趣和未来发展：不仅要考虑专业的就业前景和收入水平，还要考虑自己对该专业的兴趣和热爱程度。选择一个与个人兴趣相符的专业，可以提高学习动力和职业发展的可能性。
结合考生的分数情况：根据自己的高考分数和分数线，合理选择适合自己的学校和专业。可以参考历年录取分数线、位次和录取情况，做出更准确的选择。
多咨询和定向附加条件：与老师、专业人士、大学生等咨询，了解更多关于专业和学校的信息。同时，考虑是否符合一些特殊定向附加条件，如地区、少数民族、专业竞赛等。这些条件可能会对录取有一定的加分或优先录取的影响。
注意填报顺序：按照个人的志愿先后顺序填报，合理组合专业和学校。根据个人的优先级和意愿，合理安排志愿的填报顺序，并注意提前了解填报志愿的具体要求。
关注政策和实施细则：了解相关的高校招生政策和实施细则，包括分数录取线、平行志愿填报、优惠政策等。及时关注招生办公官方网站和各个高校的公告信息，以确保填报符合规定和要求。
仔细核对填写信息：在填写志愿表时，仔细核对个人信息、填报顺序和志愿代码等，确保准确无误。填报完成后，及时保存和确认填报结果。
最重要的是，了解个人的兴趣和目标，结合实际情况做出理性的选择。在填报志愿时要细心谨慎，确保选择的学校和专业能够让自己在大学期间取得成功并实现个人发展目标。
补充一些需要格外注意的问题：
留意专业的学科方向和特点：了解所选择专业的学科方向和特点，清楚自己对该学科是否感兴趣并具备相应的能力。考虑专业的课程设置、实习机会和研究方向等，以确定是否与自己的兴趣和未来发展方向相匹配。
考虑地域因素：地域因素对于选择学校和专业也是一个重要考虑因素。考虑所选学校所在地的生活成本、气候环境、交通便利程度等，以及地方特色对就业机会的影响等。
考虑双学位、跨专业和辅修选项：一些高校可能提供双学位、跨专业和辅修的机会，这可以为个人的学术兴趣和职业规划提供更多选择。了解这些选项，根据个人兴趣和需求进行考虑。
注意学校的综合实力和口碑：除了专业的选择，要综合考虑所选择学校的综合实力和声誉。了解学校的教学水平、科学研究能力、产学研结合程度等因素，以确保选择能够提供良好的学术资源和发展平台。
考虑学校的发展方向和未来前景：学校的发展方向和未来前景对个人的学习和发展也具有一定影响。了解学校的发展规划、学术交流合作等信息，以判断学校是否能够为个人的学术成长和职业发展提供更好的机会。
留意填报志愿的截止日期和规定：填报志愿时要留意各高校志愿填报的截止日期和具体规定，以避免错过填报或填报错误的情况。注意相关的录取考试和面试时间，并提前做好准备。
讨论和咨询他人意见：与家人、老师、专业人士和学长学姐等进行讨论和咨询，听取他们的意见和建议。多方面收集信息和意见，可以帮助你更全面地了解学校和专业，从而做出更明智的选择。
最重要的是，在填报志愿前要做足够的准备工作，全面了解自己的兴趣、能力和目标，结合各种因素进行综合考量，并谨慎填报志愿以达到最佳匹配。了解自己的职业规划和未来发展目标，将其与所选学校和专业相匹配，有助于实现自己的学习和职业发展目标。
当填报高考志愿时，还有一些其他需要格外注意的问题：
多参考信息渠道：不仅要依靠高考志愿填报系统提供的信息，还要主动参考多个渠道的信息。包括学校官方网站、招生咨询电话、招生简章、学生论坛等，在不同渠道上收集信息，以获得更全面、准确的了解。
考虑学校所在城市的发展与生活质量：在选择学校时，也要考虑学校所在城市的发展情况和生活质量。地理位置、气候、人文环境等都会对个人的学习和生活产生影响，应根据自己的偏好和适应能力做出选择。
注意学校的教学设施和资源：除了学校的名声和学术实力，还要关注学校的教学设施和资源情况。了解学校的实验室、图书馆、文化活动中心等设施和资源，以判断学习和发展条件是否符合个人需求。
进一步了解专业课程设置和实践机会：对于所选专业，要深入了解其课程设置和实践机会。考虑是否符合自己的学术兴趣和职业发展需求，同时也要考虑是否提供实习、实训、海外交流等机会。
考虑学费和财务安排：了解所选学校和专业的学费标准以及学校是否提供奖学金或助学贷款等资助机会。考虑自己的经济情况和家庭的财务安排，做出经济可承受的选择。
关注与专业相关的社会机构和产业联系：了解专业具体领域所涉及的社会机构和企业产业联系情况。考虑学校和专业是否与社会相关的机构和公司有良好的合作关系，以增加未来就业和实践机会。
最重要的是，填报高考志愿是一个重要的决策过程，需要认真准备和多方面考量。整合个人兴趣、能力、职业规划、学术发展等各种因素，结合合理的信息收集和咨询，做出最适合自己的志愿选择。只有综合考量各种因素，才能更好地实现个人的学习和职业发展目标。

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