2023-09-02 19:25:36 | 学子网
2019年“红牌”和“绿牌”专业
本科绿牌专业:物联网工程、软件工程、信息安全、数字媒体技术、通信工程、网络工程、数字媒体艺术。这些专业都是热门专业。
高职绿牌专业:软件技术、社会体育、电气化铁道技术、发电厂及电力系统、电力系统自动化技术、道路桥梁工程技术等专业。
本科红牌专业:绘画、化学、法学、应用心理学、历史学、音乐表演。
高职红牌专业:语文教育、初等教育、法律事务、英语教育、汉语。
2018年“红牌”和“绿牌”专业
本科绿牌专业:信息安全、软件工程、网络工程、物联网工程、数字媒体技术、通信工程、数字媒体艺术。
高职高专绿牌专业:社会体育、市场营销、信息安全技术、软件技术、电气化铁道技术、电力系统自动化技术。
本科红牌专业:绘画、化学、美术学、音乐表演、法学、历史学。
高职高专红牌专业:法律事务、汉语、食品营养与检测、初等教育、语文教育。
教育部红牌专业名单有工科类专业的生物工程、生物技术,基础类专业的化学、应用心理学,文科类专业的历史学、法学以及艺术类专业的绘画、音乐表演等。
红牌专业指的是失业量较大,就业率、薪资和就业满意度综合较低的专业,为高失业风险型专业。市场就业压力较大、空间较小,薪资待遇以及未来前景相对于其它专业而言相对较。专业分类与相关专业毕业生供需矛盾有关。红绿牌专业反映的是全国总体耐敬情况,各省区、各高校情况可能会有差别。
本科专业中,被亮“红牌”的有:法学、生物技术、生物科学与工程、数学与应用数学、历史学、生物工程、市场营销、英语、国际经济与贸易。 高职专业中,被亮“红牌”的有:临床医学、法律文秘、市场营销、国际金融、工商管理、经济管理、法律事务、汉语言文学教育、电子商务。
黄牌专业与绿牌专业的相关内容:
黄牌专业指失业量相对较大,就业率走低,且薪资较低的专业。本科森中专业中,被亮“黄牌”的有:美术学、艺术设计、统计学等。高职专业中,被亮“黄牌”的有:计算机网络技术、计算机信息管理、物流管理、商务英语、会计电算化等。
绿牌专业指薪资、就业率持续走高,失业量较小的需求增长型专业。本科专业中,被亮“绿牌”的有:物流管理,港口航道与海岸工程、昌春慎船舶与海洋工程、石油工程等。高职专业中,被亮“绿牌”的有:道路桥梁工程技术、生产过程自动化技术、应用化工技术等。得益于信息化时代的发展,多个信息技术相关本科专业连续绿牌,高职绿牌专业多与铁路交通相关。
红牌专业意思如下:
红牌专业是红牌专业主要指失业量较大,就业率持续走低,且薪资较低的高失业风险型专业。指国家、地方教育部门对高等教育院校的某些专业实施的一种限制性措施,旨在控制特定专业的招生规模,调整专业结构,保证教育资源的合理配置。 学子网
1.红牌专业的定义
红牌专业是基于对国家和社会发展需求的分析,教育主管部门认为某些专业的培养规模过大或者专业结构不合理,导致毕业生就业难、就业率低等问题,因此对这些专业进行限制和调整的措施。红牌专业在一定程度上可以视为对专业的“警示”,需要高校在招生计划和专业设置上有所调整。
2.红牌专业的管理机制
红牌专业的限制和调整是由教育主管部门负责,例如中国的教育部或省级教育厅。这些部门会根据教育需求、就业形势、人才市场情况、产业发展等因素,对各个高校的专业进行评估和调研,确定红牌专业名单。高校在招生时需要严格执行相关政策,确保红牌专业的招生规模和结构符合要求。
3.红牌专业的影响
红牌专业的限制对高校和学生都会产生一定的影响。对高校来说,红牌专业的招生规模受到限制,可能会导致学校的招生计划和专业设置发生调整。此外,高校还需要密切关注教育主管部门的政策变化,及时调整专业结构,提高就业率和毕业生的竞争力。
4.应对红牌专业的措施
对于学生来说,如果所报考的专业属于红牌专业,应该认真考虑该专业的就业前景和发展趋势。此外,学生还可以选择报考其他相关的非红牌专业,或者选择报考其他学校的同类专业。同时,学生也可以通过积极参加实习、培训等活动提升自己的综合素质,增加就业竞争力。
5.红牌专业的调整与发展
红牌专业并不是永久性的,教育主管部门会根据市场需求和社会发展情况进行定期评估和调整。随着经济和社会的发展变化,原先的红牌专业也可能被取消限制,而一些新兴的专业可能会被列为红牌专业。因此,高校和学生需要保持对专业市场的敏感性,及时调整专业选择和发展方向。
6.重视人才培养质量的现代教育观念
红牌专业的设置和调整是基于对国家和社会发展需求的判断和预测。它旨在引导高校和学生更加关注人才培养质量,避免出现“浪费资源、盲目招生”的问题。通过红牌专业的管理机制,可以确保高等教育资源的合理配置,促进高校的专业发展与社会需求的契合,提高毕业生的就业质量和社会竞争力。
总结:
红牌专业是对高等教育院校的某些专业实行招生规模和专业结构调整的一种限制措施。其意义在于引导高校和学生更加关注人才培养质量、促进教育资源的合理配置和提高就业质量。高校和学生需要积极应对红牌专业的限制,选择合适的专业发展方向,提升就业竞争力。
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