2023-10-02 03:07:10 | 学子网
指的是批次,一档指的是一本线,2档指的是二本线,3档指的是三本线。
假设学生小明报考A高校,考了560分,其专业志愿分别为:计算机、国际贸易、自动化、机械工程、电子商务,A高校的专业录取实行专业级差的办法,级差分为2分、1分、1分、0分。
在进行专业分配时,如果小明的第一专业志愿符合专业录取要求且专业有计划余额,那么小明被录取到“计算机”专业;若计算机未被录取,则他的分数将会被减去2分(即558分),按558分的成绩同第一专业志愿报考“国际贸易”的考生排序,确定是否符合专业录取条件;
倘若仍不能满足,分数再减去1分(即557分)进行第三专业志愿“自动化”的录取;若依旧不能满足,分数再被减去1分(即556分)进行第四专业的录取,后续专业如果仍不能满足其专业志愿,将不再减分,以此类推。
实行大类招生的优点: 学子网
第一,在一定程度上减少考生填报专业志愿的盲目性。我国现行的高等学校学科和专业设置比较细,大体上分为11个学科,71个专业门类,几百个专业。事实上很多考生并不准确了解各个专业的内涵。
所以在具体选择专业时往往带有很大的盲目性,那么实行大类招生就可以避免这种盲目性,学生在入学后通过一段时间的学习和生活,对学科、专业有了一定的了解,那么根据自己的兴趣和特长,再选择专业方向将更符合学生的利益。
第二,按大类招生给学生提供了更多的专业选择空间。按照专业招生,考生在选择专业时,一般只能填报六个专业志愿,限制了考生对专业的选择。比如有的学生既对材料学科感兴趣,也对 电子信息类专业 感兴趣,还对管理类专业感兴趣。
由于填报专业数量的限制,考生不得不舍弃自己热爱的一些专业。而实行按大类招生,一个大类包含过去几个专业,如果学生应可以填报六个大类的话,那么就相当于学生填报了十几甚至几十个专业。学生选择的范围一下子增加了许多。
第三,专业的选择能够更加适合社会需求。由于学生入学时不事先确定学习的具体专业,而是在入学后经过基础课的共同学习。
在大学二年级下学期或三年级才选择专业或专业方向,学生可以根据社会发展和对专业的需求情况选择专业,所以专业的选择能够更加适合社会需求,有利于学生就业和未来的发展。
第四,学生基础扎实,有利于培养“通才”。实行按大类招生后,由于学生在入学后要经过二年或二年以上的基础课的学习。
使学生的 公共基础知识 和专业基础知识更加扎实,在此基础上确定具体专业后,也会促进学生在具体专业上的学习,所以有力于人才的培养。
以自己的个人兴趣爱好、自身特长为导向。 “个人爱好是最好的老师”!本身有十分喜欢的专业,相关教学内容学得又得心应手,那麼就为何不遵循自己的内心。例如你数学教学学得好,想当一名老师的话,那么你能报师范学院的数学专业;对金融行业有兴趣的话就可以选择金融行业;还能选择应用数学等工科类专业。倘若你物理学得好,专业选择时可以从“工院”类紧紧围绕,选择建筑学专业、电子信息科学、机电专业及其自动化控制、通信工程专业等工科类专业;还能够选择应用物理专业或者光信息科学与技术专业。
以将来毕业生就业为导向,结合家里互联网资源方案策划。以作业为导向就是把发展前景室内空间设计作为技术性如何选专业的标准,终归毕业之后后也是要工作上的,现如今工作上又不太好找!咱普遍性地讲,小孩子的入校、毕业生就业是一全部家里总体水平的体现,例如承父业,又有何不可?至少也有一个文化内涵和承传。各抒已见,专业选择时可以充分考虑。高考后,根据高考分数,选择与该考试成绩相一致相适合的专业和学校(考试成绩的省排名次位十分有实际意义,具体查各省市一分一段表)。在考试成绩不能一起兼顾专业和高等院校时,是专业选择为核心或者选大学为核心,务必爸爸妈妈和学生当断则断,慎重挑选,终归好的校园也是有差专业,差一点的学校也是有好专业。
我自己趋于专业选择为核心,对于有选择要求的学校和专业,至少要查询前3-5年的“学校提档线”和“专业录取情况分”,以仅作参考;尤其是专业,一定要适当空出专业分,以避免 因为专业分不够被调济到其他专业。目前在中国大学毕业生十分的多,排全世界第1位,现如今找个工作总体上来讲,压力特别大,对于学什么专业比较非常容易寻找工作上?根据目前的高校毕业生调查,重要有以下几类。第一类,计算机类。由于互联网的发展,目前计算机类的专业毕业生就业理应也是非常特别好的,根据2018年大学生就业最好专业排行,排名第一的是计算机类的软件工程专业,这一专业在2018年的排名当中排名第一。直接原因是目前很多互联网公司十分比较繁荣,而且各种各样公司发展也好。例如像阿里巴巴,京东这种那般一些互联网公司,因而目前软件工程专业排第1位。
能源动力类。这一类的传统代表着技术专业是能源与能源动力类。目前,由于能源对于所有社会经济发展的发展十分合理,而且发展前途也非常的好。关键涵盖了石油,电力安装工程这种那般一些网络资源的相对应的专业,目前都处于垄断行业行业,其发展前景也非常的好。电气类代表着技术专业是机电专业及其自动化控制,这一类专业主要是对于的是一些大型企业的自动化设备的控制,由于如今对于人工智能应用等方面越来越比较繁荣,因而机电专业和自动化设备技术专业目前,在2018年大学生就业排行榜当中排第3位。物流货运与管理方案工程专业,这类广泛性代表着技术专业是物流管理专业,随着着现如今网络购物,物联网及货运物流的智能化系统的提高,物流货运现如今变为全世界社会发展趋势的一个十分重要的一个方面。
现在在各种各样物流货运公司在迅速的发展趋向,因而物流管理专业目前毕业生就业情况或者尤其的好的。随着着新时代的发展趋向,尤其是在我国,老人化的水准越来越高,护理变成了目前一个发展趋向十分蓬勃向上的这种专业。目前的护理已经不仅仅限于到医院里边从事相对应的护理质量管理的工作上,目前变为了一些老年护理。老人老年护理目前的发展潜力十分的好,在2018年最好专业排行当中是排在第5位。本身钟爱,才有个人爱好认真学习专业能力,在这儿一专业领域得到非凡的考试分数,有利于将来踏入社会充裕甘于奉献自己的余热回收利用。学技术技术专业比较简单,可以把专业能力学深层次,学精,很有可能就非一般人都能保障的了, 仅有对这一专业有足够的个人爱好才可以进行学好学精。
以上就是学子网小编为大家带来的内容了,希望能够帮助到大家,了解更多专业解读资讯敬请关注学子网。高考被退档是什么意思,退档的原因是什么 什么是退档 退档是指,院校调阅考生档案数量一般控制在120%以内,由学校具体确定调档比例,考生录取与否及所录专业由学校决定,并负责对未录取考生的解释及其他遗留问题的处理。高校不会无缘无故地退掉高分考生而录取低分考生。 一般高分考生被退档,有三种情况:一是考生的分数虽然高于学校的录取分数线,但未达到所报专业的录取专业分数线且又不服从调剂;二是虽然
退档什么意思第一志愿退档后会怎么样 每年高考过后,都会有很多学生被退档。但是究竟什么是退档呢?第一志愿被退档后有什么后果呢?下面和我一起来看看吧! 什么是高考退档 高考退档是指在学校已经调阅了某位考生的档案后,因为考生高考成绩没有达到录取线、单科成绩分数不够、身体条件不符或是考生所填报的专业都没有被录取,而考生又没有选择服从调剂,就会把这个考生的档案退回到所在省份的考试院。 至此
关于高考填报志愿和投档录取的流程 填报之后,系统按照排名由高往低按顺序投档,每一名考生按照其所填报的志愿先后顺序进行检索,一旦发现符合投档条件的,即予以投档。 普通类平行院校志愿的投档原则是“分数优先,遵循志愿”。在投档时按考生五门科目总分从高分到低分排序并逐个投档,在依次检索考生所填A、B、C或A、B、C、D、E志愿时,只要被检索的3所或5所院校中一经出现符合投档条件的院校,即向该院校
已经投档是什么意思 档案被成功投出,但不一定能被录取。 高考录取过程中,考生的档案会呈现六种状态。其中第一种状态是已经投档。此状态表示考生的分数达到了自己所填报的高校调档线,档案被成功投出。由于高校接收考生电子档案需要时间,所以考生档案状态显示为“已经投档”。 扩展资料: 档案投出后,招生院校的工作人员在本校招生录取场所通过网络下载考生电子档案,审阅考生电子档案,确定拟录
高考志愿滑档是什么意思? 高考志愿滑档是本该读一批次学校的学生只能降级读二批次的意思。 滑档是报的几个志愿都没有被提档,比如你的分数不够前面的几个学校,但是后面的几个学校的专业已经录满或者也是不够分数,那么就会出现滑档情况。 假设某省理科一本线为540分,学生考了550分,按照分数来看,该生可以读一个一本院校,但在实际操作中,可能会由于志愿填报不当,该生填报的一本学校并没有录取他(分
高考志愿录取流程 高考志愿录取流程如下: 1、模拟投档:每批次正式投档之前,省级招办按照高校确定的投档比例进行模拟投档。 2、确定投档比例:模拟投档后省级招办及时向高校报送生源分数段分布情况,高校根据模拟结果决定是否追加计划,是否调整投档比例。 3、正式投档:省级招办按照高校调档的要求和考生填报的志愿,将符合高校调档条件的考生的电子档案在网上投递给高校。平行志愿按考生成绩从高
交互修改投档比例是什么意思? 1.交互修改投档比例是指院校的投档比例与院校的录取比例不一样。 2.如2017年二A批次的山西大学文史类在山西招生计划为34人,山西大学实行平行志愿投档比例为105%,实际投档为数为34*105%=36人。 3.山西省招办投档进由高到低排序,第36名即为山西大学的院校投档线。 4.假如山西大学2017文史类的录取最低分为550分,说明在投档的36人中,
qs世界大学排名是什么意思 QS通常指QS世界大学排名,是由英国一家国际教育市场咨询公司QuacquarelliSymonds(简称QS)所发表的年度世界大学排名。QS公司最初与泰晤士高等教育(简称THE)合作,共同推出《THE-QS世界大学排名》,首次发布于2004年,是相对较早的全球大学排名;2010年起,QS和THE终止合作,两者开始发表各自的世界大学排名。QS全球教育集团一般每年夏季
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