2024-12-08 04:08:25 | 学子网
贝聿铭曾获得1979年美国建筑学会金奖、1981年法国建筑学金奖、1989年日本帝赏奖、1983年第五届普利兹克奖及1986年里根总统颁予的自由奖章等,被誉为“现代建筑的最后大师”。
贝聿铭作品以公共建筑、文教建筑为主,被归类为现代主义建筑,善用钢材、混凝土、玻璃与石材,代表作品有巴黎卢浮宫扩建工程、香港中国银行大厦、苏州博物馆新馆等。
扩展资料
在贝聿铭的建筑设计生涯中,不得不提的就是卢浮宫金字塔的设计,这项设计巩固了贝聿铭的巅峰地位。当法国总统密特朗选中贝聿铭时,法国人甚为吃惊和愤怒,甚至叫嚣:贝聿铭会毁了巴黎。 学子网
1988年,新建成的金字塔让法国人接受了贝聿铭。同年3月,密特朗在新建成的金字塔里向贝聿铭颁发了法国最高荣誉奖章。法国人称赞贝聿铭将过去和现在的时代精神的距离缩到了最小,并赞美金字塔是卢浮宫里飞来的一颗巨大的宝石。
贝聿铭一生设计了70多件作品,这些作品中都蕴含着贝聿铭独特的设计风格。用现代主义风格创造出了绝妙的空间,并将自己推进了全球最重要的建筑师的行列。
参考资料来源: -贝聿铭
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中国近代留学教育可以追溯到19世纪中叶,具体可以说是从清朝末年开始。
在19世纪中叶,随着西方列强的侵略和中国社会的动荡不安,一些先进的思想家和政治家意识到改革现代化的必要性。为了学习西方的科学、技术和政治制度,他们开始选择出国留学。
最早的留学生是清朝的官员和贵族子弟,他们前往日本、美国和欧洲国家接受现代教育。其中,派往日本的留学生人数最多。这些留学生学习了西方的科学知识、政治制度和文化,希望能够将这些知识和经验应用于中国的现代化建设。
随着时间的推移,留学教育逐渐扩大,并吸引了更多不同背景的学生前往海外学习。留学生的专业领域也逐渐多样化,包括政治、法律、医学、经济、农学等。留学教育成为中国近代变革的重要推动力之一,为中国带来了现代化的思想触发和知识传播。
中国近代留学教育是从19世纪中叶开始的,通过学习西方知识和经验,为中国的现代化进程提供了重要支持和推动。
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