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吉林大学的专业有哪些

2024-12-09 10:04:39 | 学子网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4122010183隶属于:教育部
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本文目录一览:

吉林大学的专业有哪些

吉林大学的专业有哪些

吉林大学的专业设置丰富多样,几乎涵盖了所有重要的学术领域。其中,理工科专业如电子信息、计算机科学与技术材料科学与工程机械工程化学工程与技术等,为学生提供了广泛的工程实践机会。医学专业则包括临床医学口腔医学、公共卫生与预防医学等方向,培养具备专业医学知识与技能的人才。文科专业如汉语言文学历史学哲学、新闻传播学等,旨在培养学生的人文素养和社会责任感。法学专业涵盖法学、政治学与行政学社会工作等,培养学生在法律和社会管理方面的知识和能力。经济类专业包括经济学金融学、管理学等,帮助学生掌握经济学原理及应用技巧。

值得一提的是,吉林大学还开设了一些跨学科的专业,如环境科学与工程、能源与环境政策等,这些专业受到广泛的关注。环境科学与工程专业致力于培养具备环境科学理论、环境工程技术和环境管理知识的人才,以应对日益严峻的环境问题。能源与环境政策专业则侧重于研究能源开发、利用与环境保护之间的关系,以及相关政策的制定与执行。

吉林大学的专业设置不仅全面覆盖了多个学科领域,还注重交叉学科的融合与发展。这种多元化的专业结构不仅为学生提供了更广阔的选择空间,也使他们能够更好地适应未来社会的发展需求。无论是理工科、医学、文科、法学还是经济类专业,吉林大学都能为学生提供优质的教育资源和实践平台,助力他们实现个人价值与社会贡献。

吉林大学的专业有哪些

吉林大学最好就业的专业有哪些

吉林大学提供众多好就业的专业。其中包括环境科学、机械工程、交通工程交通运输金融数学、经济学、考古学、口腔医学、临床医学、汽车服务工程等。值得注意的是,这十一个专业就业率均非常高,具体如下:


车辆工程专业就业率为99.53%;


电子科学与技术专业就业率为99.16%;


动物医学专业就业率为99%;


护理学专业就业率为98.85%;


电子信息科学与技术专业就业率为98.82%; 学子网


数学与应用数学专业就业率为98.61%;


计算机科学与技术专业就业率为98.57%;


能源与动力工程专业就业率为98.39%;


预防医学专业就业率为98.36%;


农业机械化及其自动化专业就业率为98.33%。



吉林大学也提供了值得报考的专业,例如:

1、法学专业。培养出具备法学思维,掌握法学基本理论和系统法律专业知识,熟悉法律法规及政策,具有社会责任感和担当精神,能独立分析和解决实际法律问题,具备较强的文字和口头表达能力,掌握律师实务、司法鉴定、法医等技术知识的高级法律专业人才。


2、化学专业。化学专业学生毕业后可在化学工业领域从事产品研制与开发、装置设计、生产过程控制以及企业经营管理等工作。岗位包括销售工程师、化验员、研发工程师、销售经理、高中化学教师、初中化学教师、工艺工程师、实验员、质检员、化学分析员、销售助理等。


3、车辆工程专业。该专业毕业生可在机车车辆、地铁及轻轨车辆、汽车的设计制造部门工作,也可从事汽车销售、服务、维修行业,以及参与城市交通系统的规划、设计、建设、运营、管理。另外,随着全球化背景下现代汽车新技术的交融性与共通性,该专业学生出国深造相对容易,回国服务前景广阔。

吉林大学有哪些王牌专业?

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一、材料科学与工程

培养目标:该专业培养具备包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料等材料领域的科学与工程方面较宽的基础知识,能在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作的科学研究与工程技术人才。

二、机械工程

培养目标:该专业培养具备机械设计、制造、电工电子技术、计算机技术、信息处理技术及自动化的基础理论,受到现代机械工程师的基本训练,具有从事机械、机电产品的设计、制造及系统的技术分析与生产组织管理、设备控制的基本能力的人才。

三、法学

培养目标:该专业培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。

四、材料学

培养目标:该专业培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术,具备材料化学相关的基本知识和基本技能,能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料化学高级专门人才。

五、电子科学与技术

培养目标:该专业培养具备微电子、光电子、集成电路等领域相关理论和基础、实验能力和专业知识,能在电子科学与技术及相关领域从事各种电子材料、元器件、集成电路、电子系统、光电子系统的设计、制造、科技开发,以及科学研究、教学和生产管理工作的复合型专业人才。

参考资料来源: -吉林大学

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