公考最不推荐的十大职位是什么？为什么？

今天学子网小编整理了公考最不推荐的十大职位是什么？为什么？相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、公考最不推荐的十大职位是什么？为什么？
• 2、理科生高中六门副科选历史是否是一个明智的选择？究竟该怎么选？
• 3、大学中的主科与副科是什么意思

公考最不推荐的十大职位是什么？为什么？

我大学毕业就努力考体制，先后考上了老师、事业单位、公务员。我和身边的小伙伴都年年参加国考省考，我是第四次省考联考（招2人）以笔试第三面试第一总分第一逆袭成功上岸。下面，就分享一些个人的踩坑经验给有意愿参考公考的小白，希望可以在公考选岗方面避避雷。

选岗是参加公考的第一步，选对了分不高也可能上岸，选错了分高也不一定进面试，甚至考上了也不一定想去。从部门职位选择方面，我个人最不推荐的职位如下：

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1、市委（党委）部门的职位。

比如市委办、纪委监察委、组织部、宣传部、统战部、编委办等这些部门的岗位。

理由： 这些是领头羊的职位，位高权重。日常工作都是接近重要领导的，实话说啊在仕途方面晋升都比较快的。在报考这些岗位的考生，隐形学霸比较多。我第二次考的时候就是报了市委讲师团的岗位，输给了岗位笔试第一的研究生妹子。可惜了我面试第一的好成绩。所以，重要岗位学霸也狠，不推荐去硬刚。

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2、财政部门的职位。

不管是市财政还是县财政还是哪一级的财政部门岗位，都不建议选。

理由： 很多小白都会认为财政部门满地都是钱，以为考进了会比其他人高很多工资。错了，公务员都是按照职级定薪酬的，只要职级一样，在哪都一样。就是因为这种“自以为是”的思想，很多应届生都奔着财政部门去，就会导致报考人数暴增，进面分数就会拉得老高。我当初一起报班培训的小伙伴，市财政部门综合岗位，笔试145分才岗位第三名。所以，“钱多”的部门进面分数普遍比较高，难度大，不推荐。

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3、乡镇政府的科员职位。

乡镇政府的职位，不管具体是做什么工作的，我都不建议报考。

理由： 乡镇政府属于基层工作，一般在专业、学历方面的条件都比较宽松，有的甚至啥都不限制。毕竟目前情况基层难留人，难招人是现实。所以，这种条件宽松的岗位必然会吸引大部人来报考，同样也会把分数拉得老高的，也不推荐。

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4、乡镇“七所八站”职位。

具体是指：司法所、房管所、食药监所、农机站、农技站、水利站、城建站、计生站、文化站、广播站、经管站、客运站等。

理由： 一个是同上述乡镇政府一样，条件也是比较宽松的。还有一个方面的原因，基层工作一般会压给新来的。我一个小伙伴考上的是食药监所的科员，第二年就当了副所长，还是科员级别。因为只有三个人，一个所长（副科），还有一个老油条的人，只能所里的工作基本是他一个人承包了。真是大冤种。所以，难考，工作还憋屈，不推荐。

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5、税务部门职位。

比如说国税、地税部门的职位。有的地方已经机构改革合并了。事务部门的职位一般只有国考或者市自主招录才会有的，省考见的比较少。

理由： 这种是特殊部门，特殊岗位。所有公务员的薪资福利都是靠税收的，所以这种部门的职位比其他部门公务员岗位薪资都高。据我了解，我们市的税务系统公务员同等条件下比我们这种部门的公务员高800及以上，还不含绩效奖金。职级越高，差距越大。所以说，待遇好，人人都想去，难度自然也不小。那是高手对决的岗位，不推荐。

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6、城管部门的执法职位。

比如城管局、住建局、自然资源局、市场监管等部门都有执法的职位。

理由： 不可否认，执法职位工资待遇会比较高一些，但是高不了很多。平时的服装鞋子都会配备。但是工作难度大，和市民群众打交道的多，有种秀才遇到兵的感觉，工作绑手绑脚的。如果在人际关系方面不擅长的话，不建议。还有，执法人员被伤害的新闻时有发生，为了自己的身心健康，我就不推荐了。

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7、城区街道办综合（科员）职位

理由： 城市的街道办的职位可以说是对标乡镇政府的职位，在岗位条件设置方面基本也是比较宽松的。虽然现在在专业方面有所要求，但是在学历、工作经历、政治面貌等方面都比较宽松。此外，街道办普遍是在城市周边，交通不错，所以在报名人数方面也会出现剧增的情况，进面分数不会低的。

我之前的同事考了两次街道办的职位，汉语言文学专业的，每次笔试分数都在135左右，可是每次都差丢丢才进面。街道办岗位招人一般很少，1个。所以，不推荐。

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8、行政机关窗口服务的职位

每个行政机关都有行政审批项目，有行政审批项目的话就会在政务服务中心设置服务窗口。如果是这些窗口的职位，不推荐。

理由： 服务群众的窗口很容易遇到不讲理的人，工作容易受气，影响心情。做得好是领导的功劳，做不好是自己的错。我单位也有服务窗口，听那边的同事说，经常接到那些“口吐芬芳”的群众电话，来办事也遇到过自认为自己是大爷、天皇老子的人，可以见识各种“妖魔鬼怪”。心理再强大也会别搞得没脾气，所以这种职位也不推荐。 学子网

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9、基层民警职位。

主要是说基层派出所的民警职位。

理由： 一般县一级的公安局每年都会招录不少的基层民警公务员，主要是安排到乡镇一级的派出所。大家也知道，基层的工作是上面千条线，下面一根针串起来。每个派出所的正式警察很少的，多的是辅警。社会层面的事情，社区村民家里的事情，都可能找派出所，但是人手有限，那些鸡毛蒜皮的事情也不好处理。谁去谁闹心，所以，不推荐。

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10、标注属于艰苦边远的职位

这个主要是指森林经常、水库鱼塘地区工作的职位。

理由： 一般来说，只有非常恋家或者是需要靠近农村老家照顾家里的人才会选择这些职位。如果想曲线救国，上岸后再通过人际关系调动的话，会很难。而且，这种职位是有服务年限的，没到时间不能调动。所以，动小心思的话就不推荐报考。

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其实职位有很多个条件限制的，包括专业、学历、年龄、政治面貌、工作经验、工作年限、专业试、工作地点、性别、边远地区等等等。

如果自己是学霸，自信可以拿下任何一个职位的话，那么自己想考哪个就报考哪个，不需要接受任何人包括我上面说的所谓的肤浅意见建议。如果像我一样普普通通的话，这么多的条件中，我建议大家主要 从专业、学历、政治面貌、工作年限、性别等这几个方面来依次选择，选择符合自己条件最多的那个岗位 ，这样竞争人数最少，竞争压力最小，最容易成功上岸。

理科生高中六门副科选历史是否是一个明智的选择？究竟该怎么选？

高考考试推行3 1 2的方式，语数英三门首选，物理历史二选一，再从剩下的学科选取二门。 这也是传统式的文科理工科的更新版本号。那样做，较为科学规范。那样将难度系数比较比较大的文科历史和理工科物理开展二选一，确保了物理历史的关键影响力。需然可以选语数英历史有机化学微生物，那样的避开物理的理工科，但这个组成在填写技术专业上并不占上风，更何况历史都不非常容易。事实上，绝大部分理工科优生优育依然会选物理。再讲，新记分法是采用按段计分，并没有将卷子成绩立即求和，那麼即使物理难度系数大，总体成绩稍低，报物理的并不会吃大亏。既于到底是选物理（几乎可以说成新理工科）或是历史（几乎可以说成新文科），这也是符合实际的。思维逻辑能力强的学生，宜选物理，别开物理并不占光。抽象思维能力占上风的则只有选历史，对学物理无计可施的学生，实际上历史是首选了！总而言之，这一新方法，我觉得非常好。

不可以一概而论。或是坚持实事求是，依据学员的兴趣挑选高考科目。但在课业考时，物理历史都需要考，尤其是历史，理科生通常忽略。欲知大路，必祭司史。对中国和人们历史专业知识的欠缺，那样的学员未来便会缺乏爱国主义精神的基石，个人发展也已然很近。做为文科生想表述一些念头，以往很多人对文科存有一些成见，感觉数学物理才可以踏遍全天地，这类成见并没伴随着社会的快速发展而清除，大家只需一高度重视文科，就有人说大家坚守传统式，就有人说看人家海外都科学研究新科技了，我们仍在坚守着历史，怎能发展趋势？实际上一个国家的进步必须现代科学技术，也必须历史文化艺术传统式，尤其是后面一种更难获得，一些国家没有什么历史才那麼宣传策划。

并且以往都说文科不太好找个工作，但是时代不同了，举一个事例，诸位可以去翻一翻在网上的招聘职位，有多少企业招自媒体网络写手，大家看自媒体许多历史或是国防文章内容造谣生事，生搬硬套照搬，表明哪些这一领域须要大量有相匹配专业知识的人，由于要求非常大，很多人刚好欠缺这种专业知识，因此参差不齐。并且在自媒体时代，每个人都能够探讨问题、全是信息内容的新闻报道者和文本创作人，这个时候如果说文科没出息那肯定是愚昧，如今文化产业发展迅速，大家国家必须更杰出的导演、软文写手、文化艺术专家学者等文科职位从业人员。

推行“3 1 2”新高考改革方式的省区，优选学科物理和历史务必二选一，可以解释为是老高考考试文理分科的全新升级。整体上挑选物理可以报名百分之九十以上技术专业，规定首选历史和不限选的最少可挑选百分之五十的技术专业。物理是社会科学与工程设计课程的基本，很显著理工农医大部分都规定选物理，名牌大学经济类特别是在经济发展、金融业、会计专业和经济管理试验班因为对五格数理能力规定高，许多也规定限选物理。 历史是历史人文人文科学的基本，很显著人文科学教学方法艺课程选历史会更好，尽管不限选。自然实际如何选择是要融合本人理想、兴趣爱好、课程能力等。

大学中的主科与副科是什么意思

学子网(https://www.fdxzm.com)小编还为大家带来大学中的主科与副科是什么意思的相关内容。

大学课程分为主科与副科。主科是学习的重点，包括语文、数学、英语、物理、化学等，为专业知识和技能打下基础。副科则为选修课程，如历史、地理、生物等，旨在拓宽知识面、提升综合素质。主科是大学必修课程，与专业紧密相关。副科的设置则因学校和专业差异而不同，旨在满足不同学生的需求。主科与副科的学习内容和难度各有侧重，需结合个人兴趣与职业规划进行选择。大学期间，学生需在主副科之间合理安排时间，以全面提升自身能力。

主科作为大学教育的核心，其学习内容紧密围绕专业领域，是学生获取专业知识与技能的关键。主科教育旨在培养学生的专业素养，为日后的职业发展奠定坚实基础。学生需投入足够的精力和时间，深入理解和掌握主科知识，以应对专业学习和未来工作中的挑战。

副科则作为大学课程的补充，旨在拓宽学生知识视野、增强综合素质。副科教育涵盖人文、社会科学、艺术等多个领域，旨在培养学生的创新思维、批判性思考和跨学科能力。副科教育鼓励学生探索兴趣所在，激发学习热情，为个人全面发展提供广阔平台。

在大学学习过程中，学生需根据个人兴趣和职业规划，合理安排主副科的学习。主科学习需注重深度和广度，提升专业素养；副科学习则需注重兴趣和实践，激发潜能。通过主副科的有机结合，学生能够在专业能力与综合素质之间实现平衡，为未来的社会角色和职业发展奠定坚实基础。

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