2023年一本二本分数线艺考编导（山西编导艺考分数线）

本文目录一览：

• 1、2023年一本二本分数线艺考编导
• 2、山西编导艺考分数线2022
• 3、重庆艺考分数线

2023年一本二本分数线艺考编导

2023高考艺考分数线，详细介绍如下：

一、基本情况：

1、2023年艺术类本科线各省各专业都有所不同。例如云南省音乐类本科线是140分，美术类本科线是215分，舞蹈类分数线是130分。山东省美术类本科线是193分，书法类本科线是190分，文学编导类本科线是180分。

2、艺术类过本科线才能上本科。艺术生没有通过本科分数线，一般不能被艺术类本科院校录取，但如果高考文化分达到本科的录取分数线，也可能被录取。

二、各省分数线：

1、河北：美术类专业统考的最低合格要求为3门科目总成绩不低于180分，且其中2门科目各不低于60分。发布成绩时间：原定2023年1月15日前公布美术类，盯明音乐类和舞蹈类专业省统考成绩并确定专业统考合格标准。

2、福建：各类别总分均为300分，本科专业合格线为195分，专科专业合格线为180分。发布成绩时间2023年1月8日后分专业类别陆续公布省级统考成绩。

3、新疆：美术与设计类专业本科专业合格线的最低要求为3门山老科目总成绩不低于180分，且其中2门科目各不低于60分，高职专科专业的合格线根据考生专业考试情况确定，音乐类，书法类，播音与主持类专业统考专业合格线根据各科类的考生成绩情况确定。发布成绩时间是2023年1月底。

4、江西：美术与设计学类270分，音乐学类声乐，音乐学类器乐，戏剧影视文学广播电视编导，播音与主持艺术100分，舞蹈学类90分。

5、辽宁：美术类本科专业统考合格分数线为185分，且3门科目中至少有2门各不低于60分，专科专业统考合格分数线为170分，表演专业合格分数线为130分。

山西编导艺考分数线2022

山西编导艺考分数线2022介绍如下：

2022山西编导高考分数线

1、普通高校招生本科录取艺术类最低控制分数线（不含二批本科C类院校）

（1）文化成绩最低控制分数线

第一批：艺术（文）388分；艺术（理）374分。 学子网

第二批：艺术（文）338分；艺术（理）313分。

（2）专业成绩最低控制分数线

省联考：广播电视编导及戏剧影视文学专业298.00分。

2、山西省2022年普通高校招生第二批本科C类院校录取最低控制分数线

（1）文化成绩最低控制分数线

艺术（文）307分；艺术（理）280分。

（2）专业成绩最低控制分数线

省联考：广播电视编导及戏剧影视文学专业289.00分。

3、山西省2022年普通高校招生高本贯通及专科（高职）院校录取最低控制分数线

（1）高本贯通院校艺术类录取最低控制分数线

文化成绩最低控制分数线：艺术（文）309分；艺术（理）277分。

专业成绩根据考生填报志愿情况，按照院校录取原则从高到低进行投档录取。

（2）专科（高职）院校艺术类录取最低控制分数线

文化成绩最低控制分数线：艺术（文）98分；艺术（理）98分。

专业成绩根据考生填报志愿情况，按照院校录取原则从高到低进行投档录取。

2022山西编导联考分数线:本科298.00分,第二批本科C类院校289.00分。

重庆艺考分数线

学子网(https://www.fdxzm.com)小编还为大家带来重庆艺考分数线的相关内容。

重庆艺考分数线为320分。

1、本科批

美术学与设计学类：文化成绩320分、专业成绩211分；编导类：文化成绩373分、专业成绩187分；音乐类的音乐学：文化成绩336分、专业成绩217分。

音乐表演的声乐方向：文化成绩280分、专业成绩230分；钢琴方向：文化成绩280分、专业成绩227分；器乐方向：文化成绩280分、专业成绩189分；舞蹈类：文化成绩229分、专业成绩220分。

2、高职专科批

美术学与设计学类∶文化成绩180分、专业成绩180分；编导类∶文化成绩190分、专业成绩180。

高考参加艺考的优势：

1、专注于个人兴趣与天赋

参加艺考可以让学生专注于自己的个人兴趣与天赋。艺术类专业注重培养学生的艺术素养和创造力，提供了更多发展艺术潜力的机会。如果学生对音乐、舞蹈、绘画等艺术形式充满热爱并展现出较高的天赋，选择艺考可以让他们更好地发挥自己的特长，追求自己的梦想。

2、多元化发展与职业选择

参加艺考还能为学生创造更多多元化的发展和职业选择。通过专业的艺术培训，学生可以全面提升自己的艺术技巧和表演能力，为将来从事与艺术相关的工作奠定基础。艺术领域涵盖了音乐、舞蹈、戏剧、美术等多个方向。

3、独特的人文教育与综合素质培养

艺考还提供了独特的人文教育和综合素质培养。在艺术类专业中，学生不仅会学习专业知识和技能，还会接触到丰富的人文艺术领域内容，拓展自己的审美视野和文化修养。同时，通过日常训练和团队合作，还能培养学生的团队合作能力、表达能力和创新思维等综合素质。

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