2024-12-19 22:11:29 | 学子网
山西农业大学平遥机电学院是一所专注于培养高素质、技能型、应用型和实用型人才的全日制知名中专学校。其历史可以追溯到1958年,自那时起,学校不断发展壮大。1980年,该校被国家教育部认定为全国重点中等专业学校,进一步确立了其在教育领域的领先地位。2000年,经过国家教育部的评估,学校被正式命名为国家级重点中等专业学校,开启了与山西农业大学的联合办学新篇章,旨在培养更高层次的高职高专技术人才。
近年来,学校的成绩斐然,屡获殊荣。山西省教育厅和省计委先后授予学校“山西省文明学校”和“山西省德育先进学校”的称号,彰显了其在教育品质和德育教育方面的卓越表现。学校还被评为“山西省中专招生工作先进集体”和“山西省大中专学校就业工作先进集体”,体现出其在招生与就业领域的优秀管理能力。2007年,山西省农机局授予学校“全省农机工作先进集体”,反映出学校在专业领域的突出贡献。在中国教育研究会的认可下,学校荣获“全国首批创新型院校”称号,展示了其在教育教学创新上的卓越成就。在第四届中国教育家大会上,山西农业大学平遥机电学院更是被授予“中国教育创新示范单位”,标志着其在教育创新领域的领先地位。
山西农业大学平遥机电学院,创建于1958年,隶属于山西省农机局,为1980年国家教育部首批确立的山西省8所国家级重点中专之一。2002年,经山西省人民政府批准,与国家重点大学山西农业大学联合办学,成立“山西农业大学平遥机电学院”。具有普通中专、高职、专科和职业培训等多个办学层次。
培养目标:面向汽车制造、运输和修理企业,培养中高级技能型人才,涉及汽车制造、维护保养、修理、检测、装潢,以及交通安全、车辆保险、驾驶、租赁和售后服务等技术管理岗位。
知识与能力:掌握电工技术、汽车电子控制基础,能进行性能测试、故障分析与排除,具有计算机应用能力。
主要课程:汽车构造、汽车电子、现代汽车电子控制、汽车运用技术、自动变速器、故障诊断、检测技术等。
实践教学:包括金工实习、发动机拆装实习等。 学子网
培养目标:面向各行业,培养机电设备安装调试、运行维护等技能型人才,涉及自动化设备和设备管理等。
知识与能力:掌握机械、电工电子技术基础,具备机电自动化设备安装与维护能力,计算机应用。
主要课程:金属工艺学、数控机床、机械设计等,实践环节包括金工实习、电工技能训练等。
山西农业大学平遥机电学院,创建于1958年,隶属于山西省农机局,为1980年国家教育部首批确立的山西省8所国家级重点中专之一。2002年,经山西省人民政府批准,与国家重点大学山西农业大学联合办学,成立“山西农业大学平遥机电学院”。具有普通中专、高职、专科和职业培训等多个办学层次。
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(省级示范专业、国家级实训基地)培养目标与就业方向:面向汽车制造、运输和修理企业及4S店,培养汽车制造、维护保养、修理、检测、装潢及交通安全、车辆保险、汽车驾驶、汽车租赁等、汽车售后服务及技术管理等的中高级技能型人才。
学生获得的知识与能力:1、掌握电工技术、汽车电子控制技术的基础知识。
2、具有汽车性能测试,常见故障分析与排除的基本能力。
3、具有与汽车相关的专业基础知识。
4、掌握汽车驾驶、维修和检测的基本能力。
5、具有汽车钣金,喷涂装潢的能力。
6、具有计算机应用能力
主要课程:汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、现代汽车电子控制技术、汽车运用技术、自动变速器、汽车故障诊断、汽车检测技术、交通安全驾驶常识、汽车运输质量管理、企业管理等。
实践教学环节:
金工实习、发动机拆装实习、底盘拆装实习、汽车电器电路实习、汽车钣金实习、汽车空驾实习、中高级汽车修理工技能实训、汽车故障诊断检测实习以及综合顶岗实习。 (省级示范专业)培养目标与就业方向:面向各行业,培养从事机电设备、自动化设备的安装调试、运行维护与检测、工艺规程及工艺装备的设计与实施、产品质量分析与控制、机械制造设备的安装调试、维修、更新改造和生产技术管理等方面的技能型人才。
山西农业大学平遥机电学院学生获得的知识与能力:
1、掌握机械、电工电子技术、自动控制等方面的基础知识。
2、掌握典型机电设备的结构与工作原理。
3、具有机电自动化设备安装调试、运行与维护的初步能力。
4、具有一般机械加工的操作能力和计算机应用能力。
5、具有编制零件工艺规程的能力。
6、具有计算机绘图的能力
主要课程:金属工艺学、数控机床、机械制图、机械设计、机械制造工艺学、金属切削与刀具、 CAD/CAM 等。
实践教学环节:金工实习、电工技能训练、控制实习、机械加工实习、维修电工实习、毕业综合实习等。 (省级示范专业)培养目标与就业方向:主要面向工业企业,从事机械制造及工艺装备的设计与实施,产品质量分析与控制,机械制造设备的安装、调试、维修、更新改造和生产技术管理等等方面的人才。
学生获得的知识和能力:
山西农业大学平遥机电学院1、掌握机械制图的基本知识、具有较强的识图能力。
2、掌握机械加工及装配的常规工艺。
3、 掌握机械加工设备结构、调整及金属切削加工的基本知识。
4、了解电工、电子、液压在机械加工技术中的应用技术。
5、具有操作机械加工设备并能较熟练地操作1-2种加工设备。
6、具有产品质量检测的基本能力。
7、具有对加工设备进行故障诊断与排除的能力。
8、具有管理中小型企业的初步能力。
9、具有计算机绘图的能力。
主要课程:机械制图、液压与气动、机械设计基础、电工电子学、机械制造技术、机械制造工艺及安装设计、数控机床与编程、可编程控制器、机械CAD/CAM等。
实践教学环节:金工实习、机械加工实习、机修钳工实习、电气控制实习、CAD/CAM实习、课程设计、制图测绘、技能训练、毕业实习等。 (省级示范专业)培养目标与就业方向:本专业主要面向大中型企业,数控加工中心,培养从事数控机床操作、数控技术推广、数控设备的安装及调试、电气设备的维护管理、常规控制线路设计、生产现场工艺实施、数控软件使用、质量检测等方面的技能型人才。
山西农业大学平遥机电学院学生获得的知识和能力:
1、掌握机械制图、金属切削、电工与电子学的基础知识。
2、掌握数控设备工作原理、结构和数控编程的基本知识。
3、掌握机械加工工艺及工装设备的基本知识。
4、普通数控设备安装、调试、使用维护和管理的能力。
5、具有计算机绘图能力。
主要课程:机械制图、金属工艺学、电工电子学、电气控制技术、微机原理及应用、数控设备安装及调试、数控设备维护、数控机床与编程、数控加工技术、极限配合与技术测量、金属切削机床等。
实践教学环节:CAD/CAM实训、金工实习、电气控制实训、数控设备调试与维护、数控编程实训、毕业综合实习。 培养目标与就业方向:本专业面向各企业,培养从事机电设备的安装、调试、保养、维护及管理、自动化生产线及智能化系统的运行维护及技术管理、机电产品的销售、市场推广、售后服务等方面的人才。
学生获得的知识和能力:
1、掌握电气和机械设备的基本知识。2、掌握机电设备安装、维修与管理的基本知识。
3、具有编制机电设备安装与施工方案的初步能力。
4、具有编制机电设备维修工艺的能力。
5、具有常用机电设备判断故障及维修的能力。
6、具有机修钳工的操作能力 。
7、具有计算机应用能力。
主要课程:机械制图、机械制造基础、电工电子学、电气运行与控制、液压与气动、机械设备修理工艺、机电设备安装技术、测试技术、故障诊断与排除、CAD/CAMA、可编程控制器、单片机原理及应用等。
实践教学环节:金工实习、机械加工实习、机修钳工实习、维修电工实习、机电设备安装与调试、机电设备拆装、毕业综合实习。 (省级示范专业)培养目标与就业方向:面向家用电器的生产企业、销售与服务行业,培养家用电器设备,音频视频、家用电子设备,办公自动化设备的装配、调试、检测、销售与维修的专业技术人员。
学生获得的知识与能力:
1、掌握机械、电工电子技术的基础知识。2、掌握家用电器设备的结构、工作原理,熟悉电路组成和性能检测。
3、掌握相关电子电器设备的控制原件及典型控制系统的知识。
4、具有常用仪器仪表的使用,操作技能。
5、具有安装、调试、检测与维修家用设备的能力。
6、具有办公自动设备的运用、维护的能力。
主要课程:机械制图、电工技术、电子技术、电机与家电、电视机原理及维修、收录机维修、检测技术、仪表、微机原理、工厂电气控制、家用电器、市场营销等。
实践教学:金工见习、收录机装配实习、电机与电气实习、专业技能训练、毕业实习。 培养目标与就业方向:面向各行业培养从事电气设备运行、维修、操作、安装、调试、改造和技术管理方面的中级技术型人才。
学生获得的知识与能力:
1、掌握电气设备系统的工作原理,结构以及现代化供用电技术的专业理论知识。
2、掌握中小型变电所和配电网的电气设备,继电保护与自动装置工作原理与调试的基本方法。
3、具备扎实的供电系统运行的电能计量,用电管理等专业知识。
4、具有解决本专业一般技术问题的能力。
主要课程: 电工、电子技术、电机与拖动、工程制图、供用电网络、供用电设备、电能计量及安全用电、供配电系统及设备、用电管理等。
实践教学:金工见习、机械实习、收录机装配实习、电机与电气实习、专业技能训练、毕业实习。 培养目标与就业方向:主要面向电子信息、通信、网络、家用电子、仪器仪表等企事业单位,培养从事电气设备运行、音频视频、家用电子设备的装配、调试、检测、维修、质量管理方面的中级技能型人才。
主要课程:工程制图、电工基础、电子技术基础、电机学、电机与电气测试技术、电机与拖动、企业供电、电机与电器控制设备系统、电工与电子技术。
学生获得的知识和能力:
1、掌握电工基础、电机与电器、电子技术的基本知识和应用技术。
2、掌握电机与电器制造工艺的基本知识。
3、掌握电机及拖动、电气设备、和供用电系统的基本知识。
4、了解电机与电器CAD/CAM的基本知识。
5、具有正确使用电工,电子仪器仪表的能力。
6、具有编制一般电机与电器制造和设计、工艺装备的初步能力。
7、具有电气设备技术改造的初步能力。
8、具有电机与电器控制设备使用、调试与维修的能力。
实践教学:制图测绘、金工实习、电工实习、电子实习、电机与电器工艺实习、电机与电器CAD/CAM实习、电机与电器制造工艺课程设计、电工技能训练。 (省级示范专业)培养目标与就业方向:本专业面向社会企事业单位,培养计算机系统的应用、维护、管理和销售等方面的专业技术人才。
学生获得的知识和能力:
1、掌握电工电子技术,计算机电路基础知识。
2、掌握计算机组装与维护及操作的基本知识。
3、掌握计算机软件的安装、调试、维护与销售的基本知识。
4、掌握计算机网络的基本知识。
5、掌握计算机多媒体的基本知识。
6、具有办公自动化设备调试、维护的初步能力。
7、具有计算机专业英语的阅读能力。
主要课程:电工电子学、计算机电路、操作系统、办公软件、计算机原理、数据结构、数据库应用基础、计算机组装与维护、多媒体技术应用、计算机网络技术、办公设备使用与维护、应用写作、专业英语等。
实践教学:操作实习、文字录入实习、组装与维护、网络安装与维护、专业技能训练、毕业综合实习。 培养目标与就业方向:主要面向旅行社,从事旅游策划与组织、宣传、公关、旅游服务管理、导游等方面的人才。 学生获得的知识和能力:
1、掌握导游服务和旅行社基层管理的基本知识。
2、掌握与导游相关的法律、宗教、园林建筑、历史、地理与文学知识。
3、掌握旅游职业道德的基本知识和礼仪常识。
4、了解服务和管理心理学的基本知识。
5、具有旅行社外联、计划调整、文秘、票务等方面基本知识和技能。
6、具有较强人际沟通能力及口语表达能力。
7、具有较强的英语口头表达能力。
8、具有良好的服务意识和较强的应变能力。
9、具有较强的计算机应用能力。
主要课程:旅游概论、旅游地理、相关文学作品欣赏、旅游英语、导游业务、导游基础知识、旅行社业务和管理、旅游政策和法规、旅游心理、礼节礼仪、模拟导游、旅游职业道德。
实践教学:口语训练、模拟导游训练、导游实习、旅行社业务实习。 培养目标与就业方向 面向国家机关、企事业单位培养从事秘书、公关礼仪和计算机文字处理及办公自动化设备使用、维护工作人员。
学生获得的知识和能力:
1、熟悉文秘工作的有关职责、政策、法规并具有良好的职业道德和心理素质。
2、具有一定的应用写作能力、书写技巧并能胜任文字工作。
3、具有较强的语言表达能力、理解能力、分析判断能力和组织协调能力。
4、有获取信息、并向领导提供信息的能力。
5、熟练使用办公自动化设备,并具有一般保养与维护的能力。
主要课程: 基础、公共关系基础、应用写作、办公自动化设备使用与维护、计算机应用、经济管理、经济学、行政管理、市场营销、速记、书法、专业英语等。
实践教学:交际语言训练、礼仪训练、文字录入训练、文秘工作岗位实习、形体训练、毕业综合实习、英语口语训练。
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