豫章学院是什么学校

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本文目录一览：

• 1、豫章学院是什么学校
• 2、南昌师范学院的王牌专业是什么
• 3、16岁高考状元读大学后抢银行，出狱后又考上211，如今的黎力怎样了？

豫章学院是什么学校

1. 简介

豫章学院是一所位于江西省南昌市东湖区的本科农民大学，前身为江西省劳改青年农民大学。该校创建于1978年，隶属于江西省人民政府，是首批被批准升格为本科高等专科院校的11所省属本专科合并升学试点高校之一，1999年成为本科院校，加强与江西省教育厅的合作，2001年更名为豫章师范学院。2013年，学校获得了中华人民共和国教育部“服务国家特殊需求人才培养项目”立项，成为全国第一批参加“服务国家特殊需求人才培养项目”的本科院校，同年更名为豫章学院。

2. 办学特色

豫章学院的教育理念是“砺志笃行、智慧创新”，致力于培养面向农村和服务农村的高素质人才。学校注重学生实践和创新能力的培养，强调学生自主实践、创新和创业精神的锤炼。学校也重视师资队伍建设，聘请了一批高水平的教授、硕士生导师和博士后，建立了一支敬业、技术过硬、实践能力强、资源共享的高水平师资队伍。

3. 学科专业

截至目前，该校拥有16个二级学院，58个本科专业。其中涉及农业科技、土地资源、信息技术、管理科学与工程、人文社科等多个学科方向，涵盖了本、专科教育的多个层次。学校还拥有为数不少的专业实验室、科学研究中心、创新实验室等科研平台，为学生提供了非常优良的科研条件。

4. 学生活动

除传统的学术竞赛活动外，学校也注重学生兴趣爱好的培养和发展，搭建了丰富多彩的学生社团和活动平台。学生社团覆盖面广，包括文艺、体育、书法、音乐、舞蹈等不同方向。每年学校也会组织多种形式的大型文艺、运动会、游学等活动，加强校内外的交流和合作。

5. 就业状况

学校毕业生就业质量一直位于江西省高校前列，拥有广泛的就业市场、充分的岗位选择和较高的符合性。学校也注重帮助学生求职和就业，开展了大量的职业生涯规划指导、企业网络联接以及招聘会等相关工作，增强了学生的就业实效。

6. 校园环境

学校建筑环境美观，绿化面积广泛，生活设施齐全，保证了师生的校园生活质量。学校还注重文化建设和校园文化氛围的营造，拥有“立德树人·固本培源”、“青春梦想、奋斗三十”等多个校园文化品牌，让学生在成长的同时体验高质量的校园文化。

7. 校友资源

学校拥有数以万计的校友，对于当前学生来说，这是一个宝贵的资源库。学校积极开展校友事务工作，为校友提供新闻咨询、职业拓展、商业创新等多方面的服务，以连接校友与学生、校友与学校、校友与校友之间的联系。

8. 研究成果

豫章学院一直注重科学研究，积极推进科研成果的转化和应用。学校已发表教师论文2000余篇，出版教材100余种，获江西省科技进步奖12项、江西省社会科学优秀成果奖11项，申请发明专利200余项，已授权发明专利30余项。学校积极推行大学生创新创业教育，在省市赛等创新创业大赛中均有表现。

南昌师范学院的王牌专业是什么

南昌师范学院的王牌专业有学前教育、汉语言文学、商务英语等等。以下是具体名单，供大家参考。
一流本科专业建设点：
年份
等级
学校名称
专业名称
备注
2021年
国家级
南昌师范学院
学前教育
2021年
省级
南昌师范学院
汉语言文学
2021年
省级
南昌师范学院
商务英语
2021年
省级
南昌师范学院
数学与应用数学
学校简介：
南昌师范学院(原江西教育学院)是江西省属公办普通本科师范院校，现有昌北、青山湖两个校区，是江西省教育干部培训中心、江西省中小学教师远程培训中心、江西省中小学教师培训学分管理办公室，是国家语言文字推广基地、国家级节约型公共机构示范单位、全国党建工作样板支部培育创建单位，是江西省“三全育人”综合改革试点高校、江西省学校红色文化宣讲基地、江西省第三批大众创业万众创新示范基地、江西省“一站式”学生社区综合管理模式建设试点高校、江西省国民营养健康教育研究中心、江西省旅游应用型人才培养(培训)基地。学校获教育部高校思想政治工作精品项目、全国高校“礼敬中华优秀传统文化”特色展示项目、第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、全国五四红旗团支部、江西省五一劳动奖状、江西省综治先进单位、江西省文明校园、江西省直机关文明单位、江西省节水型高校、江西省高校基层党建“标准化规范化信息化”建设试点单位、江西省普通高校毕业生就业工作优秀学校和先进单位等荣誉称号。江西省研学旅行研究会、江西省心理卫生协会、江西省谱牒协会、江西省公共管理学会、江西省旅游文化研究会、江西省高等学校摄影学会、江西省食育学会(筹办)等一批省一级学会以及江西省教育学会中学校长研究会、小学校长研究会、幼儿园园长研究会设在学校。
历史悠久。作为江西省最早创办的八所本科高校之一，南昌师范学院从南昌市豫章中学小礼堂出发，六易校名、十迁校址、几更体制，走过了艰难坎坷而卓有成效的办学历程。其前身是1952年成立的江西省中等师资进修学校，1956年更名为南昌师范专科学校，1958年升格为江西教育学院。1969年与江西师范学院、江西大学文科合并，成立江西井冈山大学。1979年恢复江西教育学院独立办学，1981年教育部在我校召开全国教育学院会议，会后颁布《加强教育学院建设若干问题的暂行规定》(国发130号)。2013年4月，经教育部批准，改制更名为南昌师范学院，奠定了学校发展史上新的里程碑，2019年学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估，2022年1月被列为江西省“十四五”新增硕士学位授予重点建设单位。2022年7月，学前教育、音乐学、英语三个专业顺利通过普通高等学校师范类专业第二级认证，其中音乐学专业是江西省高校首次参加师范类专业认证的专业;2022年11月—12月，计算机科学与技术、生物科学、体育教育、思想政治教育、美术学、物理学六个专业分别接受了教育部师范类专业第二级认证。学校翻开发展新篇章，迈上前进新征程。

16岁高考状元读大学后抢银行，出狱后又考上211，如今的黎力怎样了？

学子网(https://www.fdxzm.com)小编还为大家带来16岁高考状元读大学后抢银行，出狱后又考上211，如今的黎力怎样了？的相关内容。

1987年，黎力出生在江西上栗县。贫苦的家庭，让他自小吃了不少的苦头，看着日夜操劳的父母，他也暗自下定决心，靠知识改变自己的命运，考上一所好大学，找一份好工作，可以让父母安享晚年。

所以，从小学到高中，黎力一直是一个品学兼优的孩子。虽然小的时候落下了口吃的毛病，但这并不影响他的学习成绩。时间来到2003年，16岁的黎力以上栗县高考状元的身份考入了北京科技大学，成为了自动化专业的一位大学生。

他深知，他的学费都是父母借来的，于是刚到大学的黎力就做起了家教的兼职工作，靠课外的打工贴补自己的生活费。因为口吃的毛病，让他在生活中多少有那么一点的交流障碍，虽然同学们并不在意这一点，但他却多少有了些自卑的情绪，加上和同学们之前的生活条件的差距。还未成年的黎力心理上的压力越来越大，渐渐地他有了一些抑郁，也有了一些心理障碍。 学子网

多方面的原因导致黎力的学习成绩一直下滑，有几门功课也挂科了。本该四年就念完的课程，黎力念了6年，依旧达不到学校毕业的要求，于是决定让黎力肄业。这突入起来的打击，让黎力的心理负担更加的严重，患上了强迫症和抑郁症。加之这些年的不顺利，让他有了轻生的想法。黎力觉得活着已经没有什么意义了，但是家中还有受苦受累的父母，他不想父母的晚年生活得不到保障，也不想看到父母辛苦的劳作，但他什么都给不了父母。万般无奈之下，黎力选择了铤而走险。

当他来到校园中国银行的营业厅时，他心中升起了一阵邪念，黎力挟持了一对正在办理业务的情侣，并要挟银行的员工拿出十万块钱来。当拿到这笔钱后，黎力迅速地跑进了再熟悉不过的那片小树林，找了一个地方把钱埋了起来，而他也在5个小时之后，就被警察逮了起来。

同学和老师听到这个消息的时候，都诧异不已。这是个老实的同学，是个老实的学生。怎么能做出如此冲动的事呢。当法院审判的时候，这一切都找到了答案。原来他抢下这十万块钱，只是想改善一下父母的生活，而自己也已经写下了遗书，交代自己的去处。那就是在一个无人知晓的夜里，悄悄地结束了自己的生命。

在律师和法官的再三研判之下，黎力的这次行为危害性比较小，而且他已经有了行为障碍，判处了他10年的有期徒刑，并安排进了江西的豫章监狱进行服刑。在服刑的日子里，审判他的法官和律师一直关心着他的生活状态，并且一直和他保持着交流，希望能够解开黎力心中的结，让他可以直面对待自己的过往。黎力也在监狱里回忆了自己的过往，虽然自己犯下了不可饶恕的错，但至少还可以重新来过。

在监狱人员和来自各界的关怀和开导之下，黎力打开了心结，并且再一次投入到了学习当中，希望有朝一日可以重新参加高考。13年的时候，曾经负责审理黎力一案的尚秀云法官来到了黎力服刑的监狱。在监狱里她了解到当地关押少年犯的启明学校的相关情况之后，觉得在这里可以发挥黎力的特长，于是他建议监狱方面，把黎力调到这里，给这里的少年犯上课，补习文化知识。

三年之后，黎力由于在监狱里表现优秀，减刑两年多，被提前释放了出来。重获自由之后，黎力已经一改之前的状态，变得积极开朗了起来，释放了心中曾经的压抑。他再一次回到了上栗高中，重新回到了教室。

不得不说，黎力是一个学习的好苗子，刚回到教室的黎力，在第一次月考的时候成绩还只是中等水平，然而在经过半年时光的努力之后，黎力再次以全校第五的名次，598分的高考成绩考进了西安交通大学，重新回到了他熟悉的大学。

拿到入取通知书的黎力，在与家人分享了自己的喜悦之后，也再次回到了北京，向那些曾经帮助过的法官和老师们表示了感谢。而且口吃的毛病也比之前差多了，脸上也露出了久违的笑容，让那些关心着她的人，感到十分的欣慰。

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