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学分有什么用处,请用通俗的话语

2025-02-20 19:29:08 | 学子网

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学分有什么用处,请用通俗的话语

学分有什么用处,请用通俗的话语

通俗的说上大学就是打一个升级游戏,打游戏里面有很多个小关卡,每通过一个关卡会的到一枚通关卡(学分),要想把这个打游戏打通关(毕业),必须集齐所有通关卡(学分)。
获取通关卡(学分)有多种方式:好好学习,开挂、打小抄、xinghui等方式均可,这是一个完善但并不牢固的游戏系统。
建议在没有最后一种方式的物质条件时使用第一种方式是最好的。
(望采纳)

学分有什么用处,请用通俗的话语

大学学分有什么用

学分就是你的学校合格成绩。如果修满了学分你就可以顺利毕业,反之则不能。与传统成绩不同的是,学分没等级之分,只有过与不过的区别。很多课程比较灵活,可以选择,总之你的总学分达到了毕业的标准即可。

学分是用于计算学生学习量的一种计量单位,按学期计算,每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。部分学校也有按学分收费的制度。

通过学分可以评判学生在大学期间的学习知识的广度,学生获得的学分越多,说明学生学到的东西也就越多。在某些大学中,学分也变成了评价学生优秀程度的一个重要标准。

扩展资料:

部分大学要求学生在校期间必须修满专业教学计划规定的必修课和选修课最低要求学分数,每学期必须如此,如果达不到,会得到成绩警告。每学期最低学分一般计算方法为:

每学期最低学分=总学分/2×(标准学制+2)

同时,每学期修读学分一般不得超过专业教学计划规定的最高学分,经批准如有超选,超选部分按有关规定加收超选费。每学期最高学分一般计算方法为:

每学期最高学分=总学分/2×(标准学制-1)

许多国家在采用学分计量学生的学习量时,通常结合弹性学制。即学分统计打破学年界限,以整个学段(如本科、专科、高中阶段)为单位,统筹计算学生修习的学分。在规定的年限内,允许学生提前或推后毕业。致使高中没有年级之分,只有第几年之别。

弹性学制提供学生更大程度的学习自由,照顾到不同学习需要的学生。然而,考虑到我国许多普通中学学校规模大,班额大,加上没有丰富的经验。因此从大的范围来讲,大多数学校只可能尝试学年学分制。

当然,在全国范围内,已有小部分学校开展了弹性学制的实验,建议有条件的学校可以开展试验,不断总结经验。 学子网

参考资料: ---学分

大学学分是什么意思

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问题一:大学里的学分是什么意思 我今年大四,快毕业了,这是我的体会,希望对你有帮助!
要完成大学学业,顺利拿到毕业证书,那就得修满学校规定的学分。
一般比较好的学校,学生都有选择选修课程的权利,就是说,你大一不想怎么读书,没关系,你可以少选几础课,一门,两门,随你,但是大学4年,一定得修满学校规定的学分。
但有些大学,其实学分只是挂名的,他直接给你安排好课程,每门课程都有学分,只有考试及格才能拿到学分,如果你四年都顺利通过学校给你安排的课,那你也就达到学校要求的学分了,就可以毕业了・・

问题二:大学里的学分是什么意思?~ 所谓学分,是高等学校计算课业时间的单位。学生读够规定的学分才能毕业。高等教育自学考试各专业课程的学分,其计算办法统一规定为:参照全日制普通高等学校相应课程的授课时数,以及所需课外作业时数和各课程在考试计划中的地位来确定的,凡一学期每周授课1学时,并需课外作业约2学时的课程,定为1学分;也就是17周(或18周)授课学时的内容份量为1学分。所需课外作业时数少于2学时的,学分数适当地减少。在此基础上再视课程在考试计划中的地位,对学分数酌量增减。按照上述计算办法,自学考试规定:专科(基础科)毕业的总学分一般不低于70学分,本科总学分(不包括毕业论文,毕业设计的学分数)定为125至140学分。一门课程规定多少学分,是根据该课程的教学要求和该课程在专业总教学计划中占的比重所要求的教学时数计算出来的。自学考试参照普通高等学校学分计算方法,来规定每门课程的学分多少,因此,一个专业的不同课程的学分可能是相同的,也可能是不同的。例如计算机信息管理(本科)专业,中国革命史和哲学都是4学分,而高等数学二)是 *** 分。同一门课程在不同专业中的学分可能相同。也可能不同。例如政治经济学会计学专业是8学分,而在英语行政管理专业中则为4学分。从这里可以看出,学分直接与课程的教学要求,在教学计划中占有的比重及其教学时数相关,与考试成绩不是同一概念。但这两者既有区别又有联系,考试成绩说明学生对某一课程的教学要求所达到的程度,与该课程在教学计划中所占比重和教学时数并无关系,这是它与学分的区别。以百分制来衡量这一程度, 60分以上为合格,一门课程考试只要取得60分以上成绩,就可以得到该课程所规定的学分,学分与考试成绩在这里又有着一定的联系。

问题三:大学学分和绩点各是啥意思?谢谢! 【学分的定义】

学分,是用于计算学生学习量的一种计量单位,按学期计算,每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。部分学校也有按学分收费的制度。

【大学的学分制度】

大学里每一门课程都有一定的学分。只有通过这门课的考试,才能获得相应的学分。只有学分积累到专业要求后才能毕业。如果提前修完所要求课程与学分,还可以提前毕业。学分制是一种更加灵活的弹性学制,为学生在校期间创造了更多的灵活性,包括在一段时间内申请休学、创业,鼓励学有余力的同学提前毕业以及辅修、攻读其他专业和学位。

部分大学要求学生在校期间必须修满专业教学计划规定的必修课和选修课最低要求学分数,每学期必须如此,如果达不到,会得到成绩警告。每学期最低学分一般计算方法为:

每学期最低学分=总学分/2×(标准学制+2)

同时,每学期修读学分一般不得超过专业教学计划规定的最高学分,经批准如有超选,超选部分按有关规定加收超选费。每学期最高学分一般计算方法为:

每学期最高学分=总学分/2×(标准学制-1)

国内大部分高校通用的计算方法是:绩点=分
数/10-5,学分绩点=学分*绩点=学分*(分数/10-5)

北京大学采用不同的计算方法,他所采用的是分段绩点法,强调按分数区分绩点层次。如下:

成绩 等级 绩点

90-100 A 4.0
85-89 A- 3.7
82-84 B+ 3.3
78-81 B 3.0
75-77 B- 2.7
71-74 C+ 2.3
66-70 C 2.0
62-65 C- 1.7
60-61 D 1.3
补考60 D- 1.0
60以下 F 0

平均绩点:(课程学分1*绩点+课程学分2*绩点+......+课程学分n*绩点)/( 课程学分1+课程学分2+......+课程学分n)

问题四:大学学分和GPA什么意思 大学学分和绩点是用来计算平均学分绩点的。
平均学分绩点(Grade Point Average,即GPA)
是以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位,以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准,实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。
学分:
是用于计算学生学习量的一种计量单位,按学期计算,每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。部分学校也有按学分收费的制度。
绩点的计算: 是将学生修过的每一门课程(包括重修的课程)的课程绩点乘以该门课程的学分,累加后再除以总学分。

问题五:大学学分是什么意思 完全学分制是以学分作为计算学生学习量的单位,以学分衡量其学业完成情况,并以学生取得最低必要学分作为毕业标准的教学管理制度。河南大学实行的学分制是选课制、导师制和弹性学制相结合的教学管理制度,即允许学生根据专业的教学计划要求自主选择课程;一学期内有多位教师同时开一门课,学生可根据自己的学习特点自主选择教师;可根据自己的情况和需要安排学习进度,只要修够学分,4年制本科生可允许在3至6年内完成学业,5年制本科生可允许在4至7年内完成学业。

问题六:大学里面学分和学时是什么意思? 学时:指的就是这门课一共要上多少个小时。比如,有一门课一学期上完,学时是50个小时,一般的大学一节大课是将近两小时的,这就是说,这门课从开始到学完一共有25节课。
学分:每门课都在期末有考试,一般还会有平时分,最终算出来的你的这门课的得分,如果及格了,你就会得到这门课的学分。学分这个东西只有在下学期的评奖评优中才会体现出来。具体怎么算综合成绩,每个学校可能不尽相同。还有一些学分是要选修得来的,比如学校要求大学四年选修学分必须达到4分,大部分选修课是1学分的,也有2学分的,就是说,你大学四年必须最少选修两门课,如果你选的都是1学分的,那就得选4门。
希望可以帮到你,望采纳。谢谢

问题七:大学中的学分是什么意思 就是你在大学期间有几门课程是选修 老师会根据你修的课程给你学分 学分不够直接影响毕业拿证 一般只要不旷课 老师对你有那么点印象 学分都够 有的学校是选修课程给学分 偶尔也会有其他加分 比如团体活动 为系获得荣誉神马的

问题八:大学成绩学分绩点是什么意思? 大学里每一门课程都有一定的学分。只有通过这门课的考试,才能获得相应的学分。只有学分积累到专业要求后才能毕业。如果提前修完所要求课程与学分,还可以提前毕业。学分制是一种更加灵活的弹性学制,为学生在校期间创造了更多的灵活性,包括在一段时间内申请休学、创业,鼓励学有余力的同学提前毕业以及辅修、攻读其他专业和学位。
部分大学要求学生在校期间必须修满专业教学计划规定的必修课和选修课最低要求学分数,每学期必须如此,如果达不到,会得到成绩警告。每学期最低学分一般计算方法为:
每学期最低学分=总学分/2×(标准学制+2)
同时,每学期修读学分一般不得超过专业教学计划规定的最高学分,经批准如有超选,超选部分按有关规定加收超选费。每学期最高学分一般计算方法为:
每学期最高学分=总学分/2×(标准学制-1)
3计算方法
绩点的计算,是将学生修过的每一门课程(包括重修的课程)的课程绩点乘以该门课程的学分,累加后再除以总学分。 平均学分绩点可以作为学生学习能力与质量的综合评价指标之一。能方便地与美国的GPA制挂钩。想出国留学的中国本科生应该引以为重。
国内大部分高校通用的计算方法是:
绩点=分数/10-5,
学分绩点=学分×绩点=学分×(分数/10-5)
平均绩点=(课程学分1*绩点+课程学分2*绩点+.....+课程学分n*绩点)/(
课程学分1+课程学分2+......+课程学分n)
GPA=∑课程学分绩点 ÷ ∑课程学分
每科的课程学分绩点=课程学分×课程权重系数×课程绩点
课程权重系数:
1.2(主要必修课:数学、物理、外语等校定公共必修课程)
1.1(其他必修课)
1.0(选修课)
课程绩点满分为5.0,其分层方式为从100到60分每5分一递减(共8个档次)。60分对应1.7绩点。与北大类似
两分制按通过(3.5)和不通过(0)计算。
标准计算方法
是将大学成绩的加权平均数乘以4,再除以100。比较常见的方法还有把各科成绩按等级乘以学分求和再以总学分除之。
算法举例
例如:某学生的五门课程的学分和成绩为: A课程四个学分,成绩92(A); B课程三个学分,成绩80(B); C课程两个学分,成绩98(A); D课程六个学分,成绩70(C); E课程三个学分,成绩89(B)。 以上五项成绩GPA为: 四分制算法GPA=(4*4+3*3+2*4+6*2+3*3)/(4+3+2+6+3)=3.00 标准算法GPA=〔(92*4+80*3+98*2+70*6+89*3)*4〕/〔(4+3+2+6+3)*100〕=3.31 在具体运用中,美国大学经常采用总平均绩点与最后两年平均绩点。

问题九:大学的修学分是什么意思 每门课都有属于自己的学分,学完考试通过后你就会得到这门课的学分,要毕业必须修够足够的学分,比如说我们要修够197个以上的学分才能毕业,这其中必须包括人文类学科学分至少6个,理工类至少6个。。。
必修课不过要补考或重修来得到学分,选修课不过就不过了,但总的学分必须够

问题十:大学学分制中应取得而为取得学分是啥意思? 就是没通过该门课程呗

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