1/4-28unf-2b和-1b有什么区别

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本文目录一览：

• 1、1/4-28unf-2b和-1b有什么区别
• 2、包装运输类测试ISTA 1A 1B 1C 1E 2A 2B 2C 2D等的区别
• 3、1本和2a的区别是什么

1/4-28unf-2b和-1b有什么区别

2b和1b是公差精度等级，两者的差别在精度差距。
国家标准尺寸如下：
通端 大径6.363-0.013
中径5.776-0.008
小径≤5.237
止端 大径6.264-0.013
中径5.870-0.008
小径≤5.237

包装运输类测试ISTA 1A 1B 1C 1E 2A 2B 2C 2D等的区别

1A 包/大液早/装产品重量150磅(68公斤)或更少
要求：定频振动，冲击(跌落/斜面冲击/水平冲击)检测
1B 包装产品重量超过150磅(68公斤)
要求：定频振动，冲击(跌落/斜面冲击/水平冲击)检测
1C 个体包装产品重量150磅(68公斤)或更少的延展检测
要求：压力，振动(定频振动/随机振动)，冲击(跌落/斜面冲击/水平冲击)检测
1D 个体包装产品重量超过150磅(68公斤)的延展检测
要求：压力，振动(定频振动/随机振动)，冲击(跌落/斜面冲击/水平冲击埋腔)测试，旋转棱跌落
1E 成组负载
要求：振动(定频振动/随机振动)，冲击(斜面冲击/水平冲击)，旋转棱跌落
1G 包装产品重量150磅(68公斤)或更少(任意摆动)
要求：随机振动，冲击(跌落/斜面冲击/水平冲击)
1H 包装产品重量超过150磅(68公斤)(任意摆动)
要求：随机振动，冲击(跌落/斜面冲击/水平冲击)，旋转棱跌落
ISTA 2系列 部分模拟性能测试
1 ISTA 2a
要求：环境，压力，振动(滚雀定频振动/随机振动)，冲击(跌落/斜面冲击/水平冲击)，振动(定频振动/随机振动)
2 ISTA 2B
要求：环境，压力，振动(定频振动/随机振动)，冲击(跌落/斜面冲击/水平冲击)，旋转棱跌落，振动(定频振动/随机振动)
3 ISTA 2C
要求：环境，动载荷堆码随机振动，冲击(跌落/斜面冲击/水平冲击)
4 ISTA 2D
要求：定频振动，旋转棱跌落，跌落，旋转面跌落，危险物冲击
5 ISTA 2E
要求：定频振动，转动棱跌落，跌落，旋转面跌落，桥式冲击
ISTA 3系列 简单模拟试验
1 ISTA 3a
要求：环境(可选)，跌落，堆码随机振动，随机振动，冲击(标准件、小件：跌落/扁平件：旋转棱跌落、旋转面跌落、危险物冲击/加长件：旋转棱跌落、旋转面跌落、桥式冲击)
2 ISTA 3E
要求：环境(可选)，冲击(斜面冲击/水平冲击)，旋转棱跌落，压力，随机振动，旋转棱跌落
3 ISTA 3F
要求：环境(可选)，跌落，压力，随机振动，跌落
4 ISTA 3H
要求：环境(可选)，水平冲击，转动面跌落，旋转棱跌落，转动面跌落，旋转棱跌落，随机振动，水平冲击，转动面跌落，旋转棱跌落，转动面跌落，旋转棱跌落，压力

1本和2a的区别是什么

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在中国的高考录取体系中，批次的概念非常重要。第一批录取（1本）通常指的是有资格报考重点大学的学生，这些学校通常具有较高的知名度和学术水平。

第二批A线（2A）则指的是有资格报考普通本科院校的学生，这些学校相比于第一批院校，可能在知名度和学术资源上有所不同，但仍然属于本科层次的教育机构。

第二批B线（2B）同样是指有资格报考普通本科院校的学生，但这些院校在学费上可能相对较高。这通常意味着2B批次的学校在设施、师资和资源上可能更丰富，但相比2A批次的学校，它们的知名度和学术声誉可能略逊一筹。

第三批A线（3A）和专A指的是有资格报考公办专科院校的学生。这些学校通常提供的是专科层次的教育，即两年制或三年制的高等教育。公办学校意味着这些学校通常由政府资助，教学质量有保证。

第三批B线（3B）则指的是有资格报考非公办专科院校的学生，这些学校大多数是民办学校，学费相对较高。由于是非公办学校，这些学校的管理和运营通常更加灵活，但其学术声誉和资源可能相对有限。

需要注意的是，不同批次的划分主要是为了便于教育部门进行招生计划的管理和执行，而不意味着所有学校的教育质量和学术水平有本质上的区别。每个学生根据自己的兴趣和职业规划选择合适的学校和专业，是非常重要的。 学子网

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