2024-03-14 02:48:36 | 学子网
全国第五轮学科评估结果公布排名如下:
第五轮学科评估历史学排名依次为:北大,复旦大学、北京师范大学、南京大学 、浙江大学、武汉大学 、南开大学、华东师范大学、厦门大学
全国第五轮学科评估结果公布排名
四川大学:增加三个A+学科,分别为中文、轻工技术与工程、护理等;获得9个A,分别为临床医学、数学、化学、工商管理、公共管理等;12个A-,分别为水利工程、化学工程与技术等。
西北工业大学: 航空宇航科学与技术、材料科学与工程、计算机科学与技术获得A+;兵器科学与技术、船舶与海洋工程、机械工程获得A;控制科学与工程、信息与通信工程、管理科学与工程获得A-
天津大学:化工、仪器获得A+,6个A,12个A-
南开大学:数学、化学、工商管理、应用经济学、旅游管理获得A+
东北大学:控制科学与工程A+;软件工程、冶金工程为A;计算机科学与技术、材料科学与工程、矿业工程为A,打破A+零蛋
第五轮学科评估结果名单2023,全国第五轮学科评估结果公布排名(结果公示)
北京中医药大学:中医学、中西医结合学科明显进步、中药学历史突破。
南京邮电大学:实现A类零的突破(关注其王牌专业)。
南京信息工程大学:大气学科学学科获评A+。
西安交通大学:五个一级学科获评A+(较上轮增加3个)。
第五轮学科排名结果:北京大学、清华大学、北京理工大学、北京中医药大学、吉林大学。
1、北京大学。
北京大学经济学院在全国第五轮学科评估中,理论经济学、应用经济学、中国史世界史、工商管理学科均获评A+。
北京大学,简称“北大”,位于北京市,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,位列“双一流”、“211工程”、“985工程”,
入选“学位授权自主审核单位”、“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“基础学科招生改革试点”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”。
为九校联盟、松联盟、中国大学校长联谊会、京港大学联盟、全球大学高研院联盟、亚洲大学联盟、东亚研究型大学协会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、全球大学校长论坛、21世纪学术联盟、东亚四大学论坛、国际公立大学论坛、中俄综合性大学联盟成员。
2、清华大学。
清华大学教育研究院官微提到:教育学科列入清华大学“双一流”建设主干学科,在第五轮学科评估中取得佳绩。
清华大学,简称“清华”,位于北京市,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”。
入选“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”,为九校联盟(C9)、松联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟、中俄综合性大学联盟 、清华—剑桥—MIT低碳大学联盟成员、中国高层次人才培养和科学技术研究的基地,被誉为“红色工程师的摇篮”。
3、北京理工大学。
北京理工大学信息与电子学院在新年贺词中提到,信息与通信工程学科在第五轮学科评估中荣获A+。
北京理工大学是中国共产党创办的第一所理工科大学,隶属于中华人民共和国工业和信息化部,副部级建制,是全国重点大学,是国家“双一流”建设高校,首批进入国家“211工程”、“985工程”。
北京理工大学前身是1940年成立于延安的自然科学院,历经晋察冀边区工业专门学校、华北大学工学院等办学时期,1949年定址北京并接收中法大学校本部和数理化三个系,1952年定名为北京工业学院,1988年更名为北京理工大学。
1、清华大学:清华大学简称“清华”,位于北京市,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学。清华大学校园面积442.12公顷,建筑面积287.64万平方米;设有21个学院、59教学系,开设有82个本科专业。
2、北京大学:北京大学建于1898年,中国最高学府之一,也是亚洲和世界最重要的大学之一,国家级重点研究基地。
3、浙江大学:浙江大学成立于1897年,中国人自己创办最早的高等学府之一,教育部直属全国重点大学。 学子网
4、复旦大学:复旦大学成立于1905年,教育部直属的全国重点大学。
5、上海交大:创办于1896年,中国历史最悠久的高等学府之一。
6、中国科技大学:创办于1958年,全国唯一由中国科学院直属管理的全国重点大学。
7、南京大学:创办于1902年,国家生命科学与技术人才培养基地之一。
8、西安交通大学:创办于1896年,国家教育部直属全国重点大学。
9、哈尔滨工业大学:创建于1920年,隶属于工业和信息化部的全国重点大学。
10、中国人民大学:创办于1937年,综合性国立大学,新中国创办最早的新式大学之一。
自动化是中国普通高等学校本科专业,属自动化类专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位。中国的自动化专业最早源于1952年全国高校院系调整时首批设立的专业之一“工业企业电气化”。 [1-2] [9]
该专业以自动控制理论为主要理论基础,以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术等为主要技术手段,对各种自动化装置和系统实施控制,是计算机硬件与软件结合、机械与电子结合、元件与系统结合、运行与制造结合,集控制、计算机、电气、机械为一体的综合性学科专业。该专业既强调学生有扎实的理论基础,也突出学生的实践技能,并注意加强学生在工程技术方面创新能力的培养。
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