北欧有哪些国家的大学有手工钩织的专业？就是用钩针钩东西的。

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本文目录一览：

• 1、盐城技师学院专业
• 2、北欧有哪些国家的大学有手工钩织的专业？就是用钩针钩东西的。
• 3、武汉涉外技工学校有什么专业？

盐城技师学院专业

江苏盐城技师学院专业介绍：
1、计算机网络技术
培养目标 ：培养计算机网络系统的规划设计、网络工程施工和网络管理、网络数据分析与维护、网络综合故障分析和Web程序设计开发的高级技术技能人才。
就业方向：企业内部网（Intranet）和小型局域网的规划设计、网络工程施工、网络管理与维护等工作；中大型的网络公司、企事业单位的网络管理。
主要课程：计算机原理、Visual Basic可视化程序设计、PhotoShop图象处理、Flash动画设计、计算机网络基础、C语言、数据库原理、网页制作、局域网技术及组网工程、Windows Server 2003及各种应用服务器、动态网页和ASP编程、网络数据库、网站规划与设计、网络综合布线、网络系统故障分析与诊断、路由器与交换机的原理和使用。
实习模块：办公自动化模块：汉字录入、Windows XP操作、Word、Excel、PowerPoint。
程序设计模块：Visual Basic可视化程序设计、C语言、ASP编程、网络数据库。
实用软件模块：DreamWeaver网页制作、PhotoShop图象处理、Flash动画设计。
网络模块：局域网技术及组网工程、网站规划与设计、网络综合布线、网络系统故障分析与诊断、路由器与交换机的原理和使用、Windows Server 2003及各种应用服务器、动态网页设计。
2、平面设计与装璜
培养目标：培养具有一定手绘能力和电脑美术设计能力，从事广告创意设计、宣传、形象设计以及制作，装饰美工设计、印刷制版等高级技术技能人才。
就业方向：装璜公司、广告公司、影视制作公司。
主要课程：素描、汉字录入、平面构成、色彩与色彩构成、PhotoShop平面设计、AutoCAD、CI设计、广告艺术、CorelDraw、3D MAX、主体构成、Illustrator，InDesing、广告摄影初步、Pagemader painer应用。
实习模块：办公自动化模块：汉字录入、Windows XP操作、Word、Excel、PowerPoint。
实用软件模块：常用软件、图像处理、CorelDraw、3D MAX、Illustrator 、Pagemader painer应用、AutoCAD 、CI设计。
设计模块：创意设计、广告艺术、广告摄影初步。
3、动漫制作
培养目标：培养具有较好的艺术素养并能运用计算机动画技术进行动画创作，从事动画片制作、卡通造型设计、影视广告制作、后期合成等工作的高级技术技能型人才。
就业方向 ：动画设计制作、游戏设计制作、影视广告设计、数字媒体和多媒体设计及制作、CG动画、网络动画、电影电视特技、频道包装、建筑游览动画、虚拟表现设计等。
主要课程：素描、艺术设计概论、Office 2003、动画概论、色彩、三大构成、PhotoShop、动画造型设计与绘制、动画背景设计与绘制、Flash、卡通艺术设计(toon2 4.6)、3D Max、MaYa、AE、动画分镜头、动画文案、影视编辑等。
实习模块：办公自动化模块：汉字录入、Windows XP操作、Word、Excel、PowerPoint。
美术模块：素描、色彩、三大构成。
实用软件模块：PhotoShop、3D Max、MaYa。
动画制作模块：动画造型设计与绘制、动画背景设计与绘制、flash、卡通艺术设计（toon24.6） 合成模块：AE、动画分镜头、动画文案、影视编辑。
4、模具设计与制造
培养目标 ：培养掌握模具设计专业理论和现代模具制造技术，从事模具设计与制造、模具调试、装配与维修的高级技术技能型人才。
就业方向：面向大、中型企业，从事中等复杂程度的模具设计、制造，模具CAD/CAM、UG软件应用，进行机械工艺编制，对模具及其设备进行调试、维护，实施车间管理等。
主要课程：高等数学、大学英语、机械制图、互换性与技术测量、电子电工技术、机械工程材料、金切原理与刀具、模具制造工艺学、精密检测技术、机械设计基础、机床夹具、控制工程基础、液压与气动技术、冷冲模工艺与设计、塑料模工艺与设计。
实习模块：模具钳工工艺与技能训练、数控编程与加工技术、电加工设备与操作技术、模具装配调试与维修、模具CAD/CAM、UG、液压气动原理与操作技术、铣.刨.磨等相关工种综合技能、毕业设计。
5、高级机床切削加工
培养目标：培养掌握机床切削加工的理论知识及操作技能，掌握普通车床、数控车床工艺与操作技术，从事金属机床应用和切削加工的高级技能人才。
就业方向 ：面向大中型企业，能在各种机床上进行较复杂零件的加工，并能对机床进行安装、调试、维护及班组管理和机械工艺编制工作。
主要课程 ：机械工程材料、电工电子基础、计算机应用基础、机械制图、机械设计基础、金属切削机床与刀具、互换性与技术测量、机械制造工艺学、数控机床与编程、铣工工艺学、车工工艺学、机床电气控制、机械CAD/CAM、高级车工工艺与技能训练。
实习模块：高级车工工艺与技能训练、铣.刨.磨加工工艺与技能训练、数控编程与加工技术、机械CAD/CAM 、课程设计。
6、精密检测技术
培养目标：培养掌握精密检测技术基本理论知识、三坐标测量等精密量仪操作技术、CAD/CAM绘图技术，具有较强的精密检测操作技能和CAD绘图技能的高级技术技能人才。
就业方向：面向大、中型企业，从事较为复杂的机械制造方面的精度检测，质量控制与管理；AutoCAD绘图。
主要课程：计算机应用基础、机械制图、互换性与技术测量、电子电工技术、机械工程材料、计量学基础、计量仪器与检测、传感器应用技术、金属切削原理与刀具、精密机械制造工艺学、机械设计基础、机械CAD/ CAM。
实习模块：钳工工艺与技能训练、计算机技能训练、精密检测设备操作技术、铣.刨.磨加工工艺与技能训练、零件测绘技术、机械CAD/CAM、课程设计。
7、机械制造工艺与设备
培养目标：天津工程师范学院对口单招
主要课程：语文、数学、英语、物理、机械基础、机械制图
实习模块：金工实习、机械拆装及控制线路调试实习、机械加工及装配实习、机械制造工艺和工装设计、制图测绘、机械综合设计、热加工工艺及工装设计、毕业综合实习。
8、数控机床切削加工
培养目标:培养掌握数控机床切削加工的理论知识及操作技能，从事数控机床、普通车床应用和切削加工的高级技能型人才。
就业方向:面向大中型企业，能在各种车床、数控车床等设备上进行较复杂零件的加工，并能对机床进行安装、调试、维护及班组管理。
主要课程:机械制图、工程材料、公差配合与技术测量、机械制造工艺学、机械设计基础、金属切削原理及刀具、液压与气动技术、铣工工艺学、机床夹具、机床电气控制、数控机床故障与维修、现代制造技术、精密检测技术、车工工艺与技能训练、铣刨磨技能与专业工艺、AutoCAD。
实习模块:高级车工、数控车工工艺与技能训练、数控编程与加工技术、铣、刨、磨、钳等相关工种加工工艺与技能训练、机械CAD/CAM。
9、汽车检测与维修
培养目标:培养掌握汽车制造、汽车维修工艺规程的理论知识，汽车性能测试分析及汽车故障诊断排除等操作技能，具有汽车检测与维修及相关工作的复合型、应用型能力的高级技术技能人才。
就业方向:大、中型汽车制造、维护等企业
主要课程:汽车识图、汽车电子电工基础、汽车材料与金属加工、专业数学、汽车实用英语、专业韩语、汽车概论、公差配合与技术测量基础、汽车机械基础、计算机基础与应用（CAD）、汽车电路分析、汽车维修技术与质量检验、汽车运用基础、汽车故障诊断技术、钳工工艺与技能训练、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备检修与原理、汽车及配件营销、机动车辆保险与理赔实务、汽车评估与鉴定。
实习模块:钳工技能训练模块、计算机技能训练模块、基础电子电工技能训练模块、汽车发动机构造与维修模块、汽车底盘机构造与维修模块、汽车电气机构造与维修模块、汽车维修技术与质量检验模块、汽车典型电控系统的结构与维修模块、汽车驾驶模块。
10、汽车机械维修技术
培养目标：培养面向汽车后市场，具有良好的思想品德和职业道德，具有较强的实践创新能力，具有汽车检测、维修，配件销售，技术管理，保险理赔等能力的高级技术技能人才。
就业方向：大、中型汽车制造、维护等企业
主要课程：汽车实用英语、专业韩语、汽车材料与金属加工、汽车机械基础、汽车电子电工基础、汽车识图、公差配合与技术测量基础、计算机基础与应用（CAD）、汽车概论、钳工工艺与技能训练、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备原理与检测、汽车运用基础、汽车维修技术与质量检验、汽车故障诊断技术、职业教育与指导、机动车辆保险与理赔实务。
实习模块：钳工技能训练模块、计算机技能训练模块、基础电子电工技能训练模块、汽车发动机构造与维修模块、汽车底盘机构造与维修模块、汽车电气机构造与维修模块、汽车维修技术与质量检验模块、汽车驾驶模块。
11、汽车电气维修技术
培养目标：培养面向汽车后市场，具有良好的思想品德和职业道德，具有从事现代汽车电器与电路的运行、调试、维修与技术管理等工作能力，具备汽车电控技术专业需要的高级技术技能。
就业方向: 大、中型汽车制造与维护等企业。
主要课程: 专业数学、汽车实用英语、专业韩语、汽车材料与金属加工、汽车机械基础、汽车电子电工基础、汽车识图、公差配合与技术测量基础、计算机基础与应用（CAD）、汽车概论、钳工工艺与技能训练、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备原理与检测、汽车运用基础、汽车维修技术与质量检验、汽车故障诊断技术、汽车典型电控系统的结构与维修、汽车电路分析、机动车辆保险与理赔实务。
实习模块:钳工技能训练模块、计算机技能训练模块、基础电子电工技能训练模块、汽车发动机构造与维修模块、汽车底盘机构造与维修模块、汽车电气机构造与维修模块、汽车维修技术与质量检验模块、汽车典型电控系统的结构与维修模块、汽车驾驶模块。
12、汽车钣金与焊接技术
培养目标:培养能胜任焊接结构制造工艺实施、焊接夹具的设计、焊接质量的检验与分析、焊接工艺实验等工作，从事焊接车间的生产操作和技术管理工作的高级技术技能人才。
就业方向:大、中型汽车制造企业、造船企业
主要课程:政治、体育、专业数学、理化综合、专业英语、金属材料与热处理、钳工工艺与技能训练、机械制图、机械基础、公差配合与技术测量基础、电工学、计算机基础与应用（CAD）、机械制造工艺基础、数控机床加工基础、焊接电源与设备、高级焊接工艺学、焊接结构生产、焊接检验、技能训练。
实习模块:钳工技能训练模块、计算机技能训练模块、电焊设备维护模块、电焊技能训练模块、氧焊技能训练模块、CO2气体保护焊模块、自动化焊接技能模块、焊接质量检测模块。
13、数控车床
培养目标:培养熟悉各数控车床的规格、使用范围及性能，熟练操作数控车床，具有较强的手工编程和自动编程的能力，能熟练应用UGCAD/CAM技术，并且具有一定的组织、管理生产能力高级技术技能人才。
就业方向:数控车床编程与操作
主要课程:机械制图、公差配合与技术测量、电工基础、计算机应用基础、金属材料与热处理、机械制造工艺学、数控机床机械系统、机床电器及PLC控制技术、机床夹具、模具制造工艺学、金属切削原理与刀具、数控系统故障诊断与排除、金属切削原理与刀具、模具设计与制造、数控加工技术
实习模块:计算机、普车、电工、数控车床、数控铣床、AUTOCAD、MASTETCAM、UGCAD/CAM
14、数控加工中心
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展，牢固掌握必需的文化基础知识和数控专业知识，具有较强数控加工中心操作与手工、自动编程的能力，并且具有一定的组织、管理生产能力的高级技能人才。
就业方向:加工中心编程与操作
主要课程:机械制图、公差配合与技术测量、电工基础、计算机应用基础、金属材料与热处理、机械制造工艺学、数控机床机械系统、机床电器及PLC控制技术、机床夹具、模具制造工艺学、数控机床维修、加工中心结构、调试与维护、数控加工技术、车工技术。
实习模块:计算机、普车、电工、数控铣床、加工中心、AUTOCAD、UGCAD/CAM
15、现代模具制造技术
培养目标:培养能适应模具向高科技、高精度、高质量发展需要，能适应生产、管理一线，熟悉数控铣床、加工中心、电火花线切割等加工模具设备的操作，并且具有一定的组织、管理生产能力的高级技能人才。
就业方向:模具设计、编程加工、装配与调试
主要课程:机械制图、公差配合与技术测量、电工基础、计算机应用基础、金属材料与热处理、机械制造工艺学、数控机床机械系统、机床电器及PLC控制技术、数控机床结构与编程、机床夹具、模具制造工艺学、数控机床维修
实习模块:计算机、普车、电工、钳工、线切割、模具、加工中心、AUTOCAD、UG、Cimtron
16、计算机辅助设计与制造
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展，从事机械产品的计算机辅助设计（CAD)和计算机辅助制造（CAM）的实用型高级人才。本专业学生应该受到所必备的文化基础知识教育，既掌握机械产品的设计和制造的基本方法，又具备CAD/CAM技术的基本理论和技能，能熟练地操作数控加工机床，并了解其最新技术的发展动态。
就业方向：零件造型、编程加工，数控铣床和加工中心操作
主要课程：机械制图、公差配合与技术测量、电工基础、计算机应用基础、金属材料与热处理、机械制造工艺学、数控机床机械系统、机床电器及PLC控制技术、机床夹具、模具制造工艺学、工程力学、机械设计基础、VB语言、CAD/CAM专业英语、液压与气动技术、车铣工艺学、数控加工技术、企业管理与就业指导、模具设计与制造
实习模块：计算机、普车、电工、钳工、数控车床、数控铣床、加工中心、AUTOCAD、UGCAD/CAM、Pro/e
17、数控机床调试与维护
培养目标：培养具有一定的基础理论和专业知识，熟悉各种数控机床的结构、原理及性能，具有较强的动手能力和操作能力，从事数控机床应用、调整与维修工作的高级技术技能型人才。
就业方向：数控机床检测与维修
主要课程：机械制造工艺学、机械设计基础、液压与气动技术、机床夹具、电工技术、电子技术与数字电路、机床电器及PLC、特种加工技术、数控原理及数控系统、数控机床结构及应用、数控机床故障诊断与维修、数控加工技术
实习模块 ：计算机、设备检测、机电拆装、数控原理实训、液压与气动设计、电工工艺、电子装配、PLC实习、钳工、普通车床、数控车床、加工中心、数控铣床、线切割、数控维修实训

北欧有哪些国家的大学有手工钩织的专业？就是用钩针钩东西的。

手工钩针编织水杯套底用毛线就可以。

示例：
猫咪水杯套钩法：

钩法针法-----短针
1：先钩2个垫底，起始6个短针加到32针，共钩4行；然后2个垫底用短针重叠钩，注意其中一个垫底重叠时只钩内缘短针部分，外缘短针留着钩杯套的外层。
2：重叠后不加不减针钩12行(32针) ---杯套内层(衬底)，断线。
3：挑垫底的外缘短针40针(2针加1针)，下一行45针(7针加1针)，再下一行50针(8针加1针)，最后不加不减钩12行---杯套的外层。不要断线。
4：准备类似大小的杯子，放入钩好的内层部分，然后在内层和外层中间填入适量的棉花；把杯子拿掉，继续钩外层部分，减针至32针(2行)。
5：最后，杯套的内层和外层重叠，用短针缝合，结束断线。

小黄人水杯套钩法：

1、14F
2、28F
3、42F
4、4—8行 48F（蓝色线）
5、9—14行 48F（黄色线）
6、第15行 48F(黑色）
7、16行—20行 48F（黄色）
8、21行 48X
9、22行 70XT(FFF）*11
眼睛:
1、6X（白色线）
2、12F
3、18F
4、23F（灰色线）
（X：短针 T：中长针 F：长针）

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武汉涉外技工学校有什么专业？

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武汉涉外技工学校位于位于武汉市光谷核心腹地，地理位置优越，周边名校和科研院所集中，教学基础设施完善，教学设备先进。学校拥有现代化的教学楼、图书馆、实验室、体育场馆，校园内采用智能电子门禁管理，摄像头全覆盖。学生实行公寓式寄宿制管理，班主任、校医、保安24小时值班，学生公寓配备独立卫生间和洗漱间，空调、热水器、洗衣机一应俱全。教学团队与湖北商贸学院资源共享，拥有一支高素质、高技能、专兼结合的师资队伍。
幼儿教育专业主要教学内容学前教育、学前心理、学前卫生、幼儿园活动设计与指导、儿童文学、幼儿园教育课件制作、教师口语、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设等。电子商务专业主要教学内容电子商务设备工具安全操作与维护、电子商务流程、电子商务网站设计与制作、网络营销实务、电子商务数据安全实务、条码编制实务等。会计专业主要教学内容会计基础、会计基础模拟、税收实务、企业会计实务、会计综合实训、成本核算实务、出纳实务、财经法规与职业道德、会计电算化、财经基础知识、经济法基础知识、会计基本技能等。计算机专业主要教学内容办公软件应用、计算机工具软件应用、计算机组成原理、计算机组装与维护、计算机操作系统安装与维护、多媒体制作、VB程序设计与实训、计算机故障检测与维修、计算机外设维护、常用办公自动化设备维护、计算机销售等。数控加工专业主要教学内容机械识图与CAD、金属材料选用与热处理、常用机械加工技术、机械测量技术、车工技能、铣工技能、磨工技能、数控车床操作与编程综合技能等。电子技术应用专业主要教学内容安全用电、识图与CAD、电子元件识别与焊接技能、常用电工工具和电工仪表使用、电子仪器仪表与测量、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、电子线路绘制（EDA）、电子产品制作等。
学校虽然专业少，但其实主打的就是升学，就读本校的学生100%是有大专院校就读的。50%的概率在本校湖北商贸学院本科就读的。6个专业全都是主打的技能高考班，让学生能够有升本科的机会。

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