2024-10-20 01:59:57 | 学子网
中学里只有理科与文科,既可以说是自然科学与人文学科(社会科学)的划分,也可以说学科中的文理的划分。
问什么说人文学科不一定是科学?因为科学是一种体系机构,采用了观测、统计、试验、推理、断言等科学方法的得出来的具有可以证伪的结果的才属于科学范畴。在国际上实际有三个大的学科分支:nature science,social science, humanity,也就是自然科学、社会科学、人文学。但是我国将后两者混合在一起,有时候确实难以分辨。比如历史学,它并不一定是科学,如果它只是记录历史,那么它实际上是一种文人学。但是如果它使用了统计方法、考古测量等方法,那么它就是带有科学的历史学。而像文学、艺术、语言、法律、宗教、政治等,都是与人类社会相关的,不同的国家不同的民族往往不一样,他们往往并不属于科学范畴。而社会科学,比如经济学、法律、管理学、社会统计学、考古学等,这些学科具有一定的科学方法,尽管不同的民族和社会,但是却具有同样的研究方法和利用已有的研究成功。
当然并不是完全可以区分的,现代人文学科中已经增加了很多的科学成分。例如经济学,写出来像作文,没有公式和推理,没有试验结果和统计数据的,往往都是水平很低的论文(中国大部分都是如此),在国际上很难有影响,更不用说诺贝尔奖了。在国际上,经济学家很大一部分都是数学系毕业的(可以去统计一下诺贝尔经济学奖得主,其中数学系毕业的超过一半,还有物理学等专业的)。
理科的本质是“认识”自然世界,了解其本质、原理、性质、属性、相互的作用关系,它是基础学科。打个比方,对于电磁学,物理学是研究其量的大小、相互作用,这些性质在自然界已经存在,只是有的人还不知晓。理科不会去研究是否可以造雷达或者无线电等应用,这些都留给工科去完成。
工科的本质是“改造”自然世界,也是属于自然科学的一部分,它主要是利用对自然世界已有的认识,人为的创造新的工具、产品,或者改造自然时间。工科的结果是自然界本来没有的,是人类创造的。比如,收音机,并不会在某个火山口中喷发出来,而是由人类利用懂得的电磁学知识制造出来的产品。
实际上,理科与工科有时是比较难以分割的。比如说计算机学,你们查阅网络,可以发现,计算机分为计算机科学与计算机工程,很多大学其实只有一个系,就叫做计算机科学与技术(工程)系。计算机是工程的结果,但是其中的很多理论又是科学(这些理论甚至早在计算机发明之前就由数学家完成了),而很多应用又是工程学的。因此计算机学同时属于理科和工科两个范畴。
数学是一个矛盾复杂的学科,它实际上并不属于自然科学,但是它又是科学的基础和工具。所以在康德的三大批判的论文中,把数学单独拉出来。因为数学是一种抽象、一种思维,它并不是研究自然界的性质,只要具有自洽的思维推理的自洽的理论都可以叫做数学,哪怕在自然中是不存在的。比如说,虚数的概念,就是高度抽象的。非欧几何也是一种体系,与我们初中高中学的欧氏几何是完全不同的体系。数学甚至较物理、化学等与社会更加脱节,有的理论可能一两百年没有用处,有的至今没有什么用处,有的可能永远没有用处。但是它都是人的思维方式,或许某一天你发现用那个从来没有用过的理论来解决某个问题,会很方便。
如果你对自然科学感兴趣,那么你问一下自己:你关心的是“为什么”的问题,还是“怎么办”的问题。如果你选择了前者,那么你就选择理科。如果选择后者,那么就选择工科。
就各学科难易程度而言,数学>理科>工科>文科,医学单独。数学显然是最难的,凡是有科学的地方,就有数学。如果你数学很好,那么学其他的都不在话下(当然要转变不同学科的基本观念)。医学,尽管有不少化学和生物学的基础知识,但是它的知识结构比较独立,花费时间非常长(一般都是7年制临床医生),实际上与理科差不多。如果大学准备考研,按照箭头的方向跨学科,相对比较容易;反过来的话,就比较困难。
就美国GRE(美国研究生入学考试)统计全世界(包括美国)申请美国研究生的考试成绩,分数最高的前四个学科分别是:物理、数学、计算机、经济学。这四个学科正好基本代表上面的理科、数学、工科、人文方面最难的四个学科。或者说全世界最聪明的人(只是整体而言)选择的四个学科。
学子网(https://www.fdxzm.com)小编还为大家带来如何评价三本学校呢?的相关内容。
三本院校,又称为本科的第三批次,现在好多省份已经同本科二批合并了 但现实还是存在的。与一本、二本、三本都属于“普通高等学校”教育系列,学制都为四年,三本院校主要是由民办本科和独立学院组成的,一些是中外合作办学,如浙江大学城市学院、南开大学滨海学院等为独立院校,文华学院、大连 科技 学院、 沈阳工学院为民办本科。
三本院校的特点是学费贵,一般学费15000左右每年,艺术类专业和中外联合办学会达到20000元左右每年。本三院校的高考录取分数一般是比较低的。比如河北省的二本院校的理科录取分数线一般500分左右,而三本院校的分数线会在450分左右,很多三本院校的录取分数线只比高考本科提档线高20分左右。
毕业证和学位证是大家比较关心的问题,早在2002年以前,独立院校毕业证和学位证是一样的,相当于多花点钱上大学,那一批毕业生是比较幸运,2002年毕业证由独立院校颁发,学位证由所属大学颁发,2008年开始,学位证也由独立学院自己颁发,举个例子,中国地质大学长城学院的毕业生,他的毕业证和学位证同所属院校,即中国地质大学是完全不一样的。这一点一定要考虑好。
如果高考没发挥好,选择本科还是专科呢?
如果想毕业后出来考公务员、考研、出国,本三是比较适合的。而且现在好多证书的报名条件就必须要求你是本科,比如律师证、医师证等,建议在选择专业时认真分析自己的专业本科还是专科更利于提升。如果毕业后想尽快参加工作,做技术工种,专科也是一个好的选择。选择本科还是专科, 主要分析自家经济条件外,最重要的还要看自己对未来的规划。
中国的大学一般都是氛围比较宽松的,我认识的很多学生即使考上了全国数得着的大学,也反映比起高中的紧张,大学生活宽松了许多。所以说大学学习有时候是对人的巨大考验,无论在名牌大学还是本三院校里。有些同学严格自律,还能保持勤奋的学习习惯,能积极地参加自己感兴趣的社团活动,这些学生在毕业后会很受用人单位的亲睐。如果有毕业考公、考研等想法的,自律精神会让你的道路顺畅很多。
如果本三学习自动化专业的话,这个是个技术性比较强的工科,建议你上大学后一定要踏实学习专业知识,最好做好考研的准备。
那些比较优秀的本三学生,有的毕业后考入重点大学的研究生,考公、出国,各种情况都有。向上途径还是很多的。如果毕业找工作的话,本三院校的毕业生在刚毕业的头两年中,竞争力上肯定要比本一本二的毕业生差一点,这时候本三学生要摆平心态,踏踏实实、慢慢积累经验,两年后,很多用人单位不再看重你的学历,而更注重你的经验与专业能力。
以下是今年的部分本三院校排名 仅供参考
三本院校一般都是民办和独立院校。国家承认其本科学历,录取分数线比公办的低一点,学费贵。但是,如果你想考公务员和事业单位招聘是和一二本一样可以的,(除非有要求除外)所以说,还是有用的,现在有很多地方,已不分一二三本了,统称本科录取,唯一能分别的是,毕业证一样,但是学校名盖章不同,如果家庭条件允许的话,还是去读好,因为,现在 社会 竞争激烈,最主要是你要学到专业知识,将来一样会有出息的。
对于三本大学,我想从以下四个方面进行讨论:
1. 上三本,不如复读!
2. 如何正确读三本?
3. 三本升学捷径!
4. 三本存在的必要性!
下面,我分别对以上观点进行阐述。
1. 上三本,不如复读如果高考分数过了三本本科线,我建议首先考虑复读!
复读,把给三本民办大学交的高额学费交给好的高考复读学校,重整旗鼓,好好努力一年,争取考上二本公立大学,如果超常发挥,说不定能考过一本线!二本及以上公立大学与三本民办大学相比,一般具备更好的教学质量、更好的学校氛围、相对靠谱的同学、更低的学费、……、以及毕业求职时更少一点的就业歧视!所以,用1~2年复读去为自己追求更好的人生起点是值得的!
高考、大学都是人生很重要的事情、很重要的阶段,复读1 2年是值得的!著名作家路遥曾经说过,人生的关键,就是那么几步!高考、大学,都是人生的关键点!
现在大学扩招,除了211及以上学校的学生,升学、就业时多少都会遇到学历歧视,三本更是如此!所以,如果不考虑高考复读,三本学生为了以后升学、就业考虑,必须增强自己的竞争力!如何增强竞争力,我给出了两种方案。
方案一: 报考信息技术类新工科专业
这一类专业有两个特点,其一,就业时不太看中毕业学校,更注重实际能力!其二,由于持续热门,在 社会 上有很多培训机构,这样学生在校期间,可以通过这些培训机构提高自己的实际能力!如果报考的是软件类信息技术专业的话,本质上只要有电脑、网络就可以进行自学与能力提高!这种较低的学校歧视、在校培训的便利条件、以及自我提升的便利条件是传统工科专业不可能具备的! 方案二: 选择技能型本科
如果对信息技术类专业实在不感冒,或者无法接受那个行业过长的加班,那么可以选择这几年新兴起的“ 技能型本科 ”,技能型本科是各省响应国家建设“应用技术型大学”的政策而进行的教学 探索 ,是理论与实践相结合的一种教学模式,比一般的三本具有更强的实践能力!比普通的高职具备更好的理论基础,具有进一步深造提高的潜力。这种技能型本科是一种教学改革实验,在中国,实验往往意味着机会,这是中国 社会 自1978年以来屡试不爽的真理之一!
3. 三本升学捷径实话实说,三本学历,可能是高中没能努力学习的惩罚吧!在就业时,即使你很有能力,但也许没到检验你的能力那一步,你的简历就已经被拒之门外了!面对这种情况,怎么办?
我的建议是,如果家境宽裕,建议去英国或英联邦国家或者香港读研,这些国家或地区都有1年制“ 授课型研究生 ”。这种授课型研究生,学制短,效率高,坚持学习一年后,就甩掉了本科的帽子成为硕士,这样的一年制硕士被政府以及事业单位承认,继续读博也没问题,虽然可能在企业招聘时会被吐槽,会被歧视,但就业环境,比之前的三本不知道好到哪里去了!
4. 三本存在的必要性说完了与个人相关的问题,在大的方面讨论下三本的合理性与必要性。
首先给大家看一组数据:
截止2017年5月31日,我国共有普通高等学校2631所。 其中本科学校为1243所,公立本科院校为826所,民办本科院校,也就是大家所说的“三本”有417所。
从这个数据可知三本学校目前在国内本科院校中的比例大致为三分之一,即如果没有三本,那么,每年大致有三分之一的本科生不能再读本科,只能读专科或高职,按照现在40%本科率,那么可能本科率会降到30%以下。
另外,三本并不是新生事物,在没有三本和独立学院之前,在以前的公立大学里还有自费生这种情况,自费生使用公立大学的校园,占用大学学位,等于是用国家给公费生的资源给大学创收。后来政府通过独立学院以及民办大学将这些规模逐渐扩大的自费生分流了出去。
所以,大家是不是有点清楚了,如果没有这些独立学院或者民办三本,那么公立大学使用有限的公立本科学位招收自费生,实际上公立本科的学位会比现在更少,那也就意味着公立本科率会比不计算三本时更低,即可能低于25%。
所以,现在能有40%本科率,民办三本功不可没!
最后总结一下我对三本的看法:
高考成绩过了三本线,首先建议复读,考上师资更好、生源更好、学费更少的二本以上大学。
如不复读,首选信息技术类专业,其次可以考虑技能型本科。
三本毕业生,提升学历,选择授课型硕士是一条捷径。
三本为二本及以上本科解放了资源占用,提升了本科率。
以上即是我对三本的看法,大家有什么意见或建议欢迎留言讨论!
感谢有机会回答这个问题,三本院校应该大部分都是民办院校,有些地方从2018年开始把三本院校并入二本院校统一录取了。今天借此机会简单谈谈我对三本院校的观察。
大部分三本院校是民办与公办院校差别还是很大的第一、三本大学学费比公办本科院校要高很多 。三本院校的学费一般要比公办本科院校的学费要高很多(差不多都是一万以上), 主要原因在于民办院校的收入来源主要是来自学费,而公办院校的经费来源主要来自政府拨款。
第二、三本院校大多对优秀师资吸引力普遍不足。 除去教授级别外,包括高端人才方面师资差距还是比较大的,甚至很多民办院校的专职教师都是其他公办院校的老师兼职。这也与民办院校对高端人才吸引力不足有很大关系。
第三、三本大学与公办本科院校的科研和学科建设实力的差距。 因为本身优秀师资和本身资金实力不足,导致科研经费投入和学科建设投入不足。 学子网
第四、本身办学目标不同。 在我国大部分的民办三本院校更多的是应用 科技 型大学,简单来说就是补充我国高等教育数量不足和普及大学教育;而公办大学本身除去这些责任外,更多的会担当国家和地方的科研。
三本院校(民办大学)能学到东西吗?个人觉得无论是三本院校还是普通本科院校,能不能学到东西除去本身大学的教育外,还跟自身有关。个人觉得 本科层次(包括大专)民办和公办的办学能力相差不大,其主要区别在于研究生以上培养的差距。
就像上面讲的大部分民办大学的经费来源主要在于学费,而要想多收学费就必须提高自己毕业学生的就业率和就业质量,所以个人觉得民办大学对于学生的 社会 实践安排是比较好的,因为只有这样才能提高知名度,吸引更多的考生选报。从这点出发,个人觉得民办大学的肯定会在大学期间教会学生一些东西的,甚至某些方面会比公办大学要好。
大学能不能学到东西有几点可以参考:
第一、学校的学习氛围。 这点一般公办大学的氛围要比民办要好,这点可以从院校的考研数量看出来;一般来说公办大学的学生会有较好的学习氛围会让更多的人学会自学。
第二、院校的学术讲座等吸引学生兴趣的活动多少。 虽然说公办院校的优秀教师较多,但是现在对于大部分大学来说基本上老师仅仅是课上与学生进行交流,课下全靠自己。所以这点来说很难有实际差距,再怎么差的大学老师用来教你是够了, 唯一的差距就是院校的学术论坛和讲座的多少,毕竟这些可以提高学生的学习兴趣。
第三、就是自己的兴趣点了。 作为经历过大学教育的我来说,大学的专业一般来说工科要比文科学习的东西多,但是真正对自己有帮助的还是自己的兴趣,自己感兴趣了自然就学习的快。
现在三本和二本在河南已经合并录取了,但是录取的时候分数还是有很大差别。学费差别最大,毕业证书没有任何差别 。1,分数不够的时候,孩子尽量别复习,因为明年孩子可以提升的空间很小,习惯很难改正,除非有非常大的恒心和毅力。 2,找一个孩子喜欢的专业,和现实 社会 接轨的专业,如果孩子都不喜欢,最起码选择一个孩子不讨厌的专业。 3,家里面有关系的一定要给孩子留条后路,毕业之后大部分的孩子想靠自己努力生存,如果真不行,我们还有最后一招。
我之前在一个大专类院校教书,后来跳槽来了一个三本院校。我本人在211院校读书,我就来说一下几类学校的区别,仅供参考:
第一,从教育资源来说,一级院校有一级院校的水准。我上学的高校是个211,研究生是个985,明显感觉985高校的资源比21类和其他本科类院校要好很多:各类讲座,各类活动,给学生提供了充分的教育资源和活动平台。相比较而言,三本类院校的讲座数目较少,资质一般。尤其是就业宣讲团,机会很多,这样子的就业机会到了普通本科院校,只能是就业双选会。平台不一样造就的资源不平等。
第二,之前的专科院校,学制三年,感觉学到的东西有限,对学生的关照相对来说较少,就业的情况和招生有直接关系,当然这可能是市场需求在大学教育中的提现。我就经历过二个专业因为学生就业率底下被撤掉的事情,所以,对于专科类院校的专业设置表示有疑虑。本着市场需求没有错,但是可能忽视了一些学生的兴趣所在。
第三,我现在在的三本,因为学院之间竞争激烈,专业的设置和培养计划在我在的五年里面更换了三次,前提也是贴近市场对于学生的需求。比如之前学生就业设计类型的比较多,我们培养计划以设计为主;后来毕业生策划方向居多,培养方案的制定以策划为中心;现在开始以新媒体运营就业为主,估计方案要发生部分调整。现在的课程设置以实践为主,在学生能力提升的同时对自己也是一种锻炼。
第四,虽然三本院校较211类的学校资源,平台有区别,但是优秀的学生放在哪个平台都会很优秀,所以,抓住大学的有效资源,不管是什么院校,让自己变得优秀最重要。
这个一直是困扰很多贫困家庭很久的问题,三本的确是学费很高,我们学校学费13000住宿费1200,算别的其他的学校每年收15000左右,剩下的就是你的生活费了。我是每个月花700块左右。我希望的是大家不要没去尝试一件事就对一件事做评论,说三本学生怎么怎么了,首先的是,一般来说,三本可能比二本学习差一些,但是素质总体还是优于大专的,这里我说的是大概率,那些非要较真说专科也有比二本抢的我不说什么。
首先读三本,至少你的机会是有很多的,首先是考研,考公务员,哪个不用本科学历。就说现在二本,每天也不是混日子吗?为什么一定要对三本有这么大的偏见。
至于就业这个是看你自己了,除去那些家里有关系的,你想想,你在三本里面比较优秀,四六级,二级,各种证书都有。去外面面试我就不信不要,尤其是北京天津这种大城市。除了那些985 211。对于一本二本三本的概念不是很大。
这就是我的观点,还有大家不要黑三本了,我的三本80%的学费和生活费都是靠自己赚的。
哈佛大学,麻省理工学院等世界顶尖放在中国也是三本吧!
不是985,211,剩下都一样,学自己的,学好专业课,多点技术
我来说说吧。
三本院校应该大部分都是民办院校,有些地方从2018年开始把三本院校并入二本院校统一录取了。
国内大部分三本院校是民办,与公办院校差别还是很大的。
第一、三本大学学费比公办本科院校要高很多(差不多都是一万以上),主要原因在于民办院校的收入来源主要是来自学费,而公办院校的经费来源主要来自政府拨款。
第二、三本院校大多对优秀师资吸引力普遍不足。除去教授级别外,包括高端人才方面师资差距还是比较大的,甚至很多民办院校的专职教师都是其他公办院校的老师兼职。
第三、三本大学与公办本科院校的科研和学科建设实力的差距。因为本身优秀师资和本身资金实力不足,导致科研经费投入和学科建设投入不足。
第四、本身办学目标不同。在我国大部分的民办三本院校更多的是应用 科技 型大学,简单来说就是补充我国高等教育数量不足和普及大学教育;而公办大学本身除去这些责任外,更多的会担当国家和地方的科研。
那么三本院校能上吗?
这是肯定的,无论是三本院校还是普通本科院校,能不能学到东西除去本身大学的教育外,还跟自身有关。本科层次(包括大专)民办和公办的办学能力相差不大,其主要区别在于研究生以上培养的差距。
就像上面讲的大部分民办大学的经费来源主要在于学费,而要想多收学费就必须提高自己毕业学生的就业率和就业质量,所以民办大学对于学生的 社会 实践安排是比较好的,因为只有这样才能提高知名度,吸引更多的考生选报。从这点出发,民办大学的肯定会在大学期间教会学生一些东西的,甚至某些方面会比公办大学要好。
以上就是学子网为大家带来的工科三本和理科,文科三本有什么区别?,希望能帮助到大家!更多相关文章关注学子网:www.fdxzm.com二本和三本有什么区别 二本和三本的区别如下: 1、高考分数线 高考招生批次分为本科二批和本科三批,不同批次招生的分数线是不一样的,特别是理科分数线差距很大,比如河南2020年理科二本线为544分,三本线为418分,相差100多分,文科二本线为556分,三本线为465分,相差90多分,因此二本和三本在高考分数线上区别很大,二本对考生的高考成绩要求更高。 2、学校实力 二本大
专升本和本三有什么区别 一道本一二三区别如下: 1、办学主体不同 一本是全国重点大学,“211工程”或“985工程”高校举办的本科层次的高校;二本是指第二批次招生的本科院校,也就是通常说的“二本”大学;三本是指第三批次招生的本科院校,也就是通常说的“三本”大学。 2、录取分数线不同 一本的录取分数线比二本和三本的录取分数线要高很多,通常一本学校中的重点专业的录取分数线也要
三本是专科还是本科还是大专 三本是大专还是本科:本科。 本科是指高等教育的基本组成部分,本科学历主要分为统招全日制本科和非统招本科两种。 比如普通高等教育统招本科(又称普通本科、全日制本科)通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生,全日制教学,学制4—6年。另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育,学制2年。 本科层次考
三本和“民办二本”,有什么区别? 地方叫法不同。有些地方:一本是重点大学,二本是普通公立本科大学,三本是就是民办本科大学,之后就是专科(他们眼中本就是本科的意思,为了区分公立和民办才有23本的区别)。有些地方,一线(本)是重点大学,二线(本)就是普通大学分公立和民办,再后面就是专科也就是3线(本)(他们眼中重点大学, 普通本科 ,专科就是三个等级,叫一线二线三线也叫一本二本三本),所以三本和民
四川华新现代职业学院的介绍 四川华新现代职业学院(SichuanHuaxinModernVocationalCollege)位于有着四川文化经济中心美誉的成都市,是由四川省人民政府批准、四川省教育厅主管、国家教育部备案、由国有资产公司举办的全日制民办公助普通高等专科职业学院。学校成立于2005年,学制三年,学生修满年限,学业合格,颁发经教育部电子注册备案的普通高校专科毕业证书。1截至2015
民办本科和专科有什么区别啊? 民办本科 民办本科是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的本科高校或其他教育机构其办学层次是本科。民办本科,包括独立学院、部分中外合作高校的本科专业、民办普通本科高校。民本与公办本科高校一样都是社会主义教育事业的重要组成部分,毕业生的文凭相同、学历相等,学生同等纳入国家助学体系,在政府资助、评奖评优、升学就业、社会优待等方面
桂林的电子科技大学的三本与二本有什么区别? 桂林的电子科技大学的三本与二本的区别: 最关键的: 2本毕业证和学位证盖的是“桂林电子科技大学” (桂电研究生、普通本科生、专科高职生盖的都是这个章) 3本毕业证和学位证盖的是“桂林电子科技大学信息科技学院” (也就是桂电独立学院的全称) (2007年以前3本和2本学位证是一样的,现在根据国家政策学位证也是独立学院自己颁发了,所以两个证
一本、二本、三本的区别是什么? 通常所说的一本、二本、三本的区别: 1、录取批次不同。按照高考成绩分为第一批次,对应一本院校。第二批次,对应二本院校。第三批次,对应三本院校。事实上,123本都是本科院校,学制为4年,毕业后都能获得国家承认的学历。因此,报考志愿的时候,不必过多纠结。 2、学费不同。一本最便宜,其次是二本、三本。不过具体的情况还要具体分析。有的二本民办院校就比三本的
2024-03-08 13:08:48
2023-11-05 13:01:34
2023-08-28 04:37:30
2024-01-04 09:00:05
2023-08-25 03:52:24
2023-11-05 14:25:16