2024-10-28 17:50:23 | 学子网
学生的实际成绩证明了铁中的教师队伍是超一流的, 一年双状元,十年十状元,三年两满分”的传奇成为通辽市教育界广泛流传的佳话,“一年同出自治区级文理双科状元”更是通辽市教育史上的“奇迹”!尤其可贵的是,他们克服了学苗来源窄、质量低的劣势,实行因材施教,分类推进的人才培养模式,成立“英才班”“奥赛班”“尖子生辅导班”“研究性学习班”“音体美特色班”“双基班”等,以适应不同层次学生的需求,促进学生全面发展。逐步形成了“低进高出,高进优出”的育人特色。以2004届学生为例,中考达到同类学校录取分数线的仅有71人,而三年后,升入高校476人,其中汤洋以686分的优异成绩位居内蒙古自治区第八名,通辽市第一名,为学校再获通辽市高考理科状元;进入通辽市前30名的有6人。在数理化生奥赛中,有9人次获全国一等奖,20人次获全国二、三等奖,46人次获省部级奖项,83人次获市局级奖项。其中2005年参赛成绩更为显著:数学奥赛包揽了通辽市的前三名,生物奥赛获通辽市第一、第三名,英语竞赛获通辽市第一、第三名。2012年高考朱蕾同学以646分(含政策性加分)的成绩摘得内蒙古自治区高考文科状元的桂冠;海凌宇同学以685分(含政策性加分)的成绩勇夺通辽市高考理科第一名的宝座,同时也以第七名的成绩跻身于自治区理科前十强;梁岩同学以全国物理奥林匹克竞赛内蒙古自治区第一名被清华大学提前录取。朱蕾、海凌宇、梁岩三名同学被清华大学录取,居清华在通辽市录取人数第一位。
内蒙古也属于东北,所以通辽是属于东北地区的。
东北地区指黑龙江、吉林和辽宁三省以及内蒙古东四盟构成的区域,简称东北。历史上,东北地区在清朝时由盛京将军管辖,之后又由盛京(辽宁)、吉林、黑龙江三个将军管辖。
在中华人民共和国成立前后,隶属于中共东北局和东北人民政府。管辖范围包括辽宁省、吉林省、黑龙江省、内蒙古自治区东部五个盟市(呼伦贝尔市、通辽市、赤峰市、兴安盟、锡林郭勒盟)、河北省承德市、秦皇岛市山海关区。
通辽市,是内蒙古自治区的9个地级市之一,驻地科尔沁区。位于内蒙古自治区东部,东靠吉林省四平市,西接赤峰市、锡林郭勒盟,南依辽宁省沈阳市、阜新市、铁岭市,北边与兴安盟以及吉林省白城市、松原市为邻。
扩展资料:
通辽的历史沿革:
1951年7月,析通辽县城关区设通辽市,为盟政府所在地。
1953年3月,哲里木盟建制撤销,所属各旗县市归内蒙古东部区行政公署管辖。
1954年4月,内蒙古东部区行政公署撤销,哲里木盟建制恢复,管辖范围与撤销前相同。
1958年10月,通辽县建制撤销,并入通辽市。
1964年12月,通辽县建制恢复,与原通辽市分开。
1965年10月,科尔沁右翼中旗由呼伦贝尔盟划归哲里木盟。
1969年7月,哲里木盟划归吉林省。
1979年7月,哲里木盟复归内蒙古自治区。
1980年7月,科尔沁右翼中旗划归兴安盟。
1985年11月,霍林郭勒市成立。
1986年7月,通辽县建制撤销,并入通辽市。
1999年1月13日,国务院国批准撤销哲里木盟和县级通辽市,设立地级通辽市。
参考资料来源: 百度百科-通辽
参考资料来源: 百度百科-东北地区
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通辽实验中学的教育成果在学生成绩上得到了充分证明,铁中的教师队伍实力超群。从“八年八状元”到“一年同出自治区级文理双科状元”,佳话在通辽市教育界广为流传,更创造了教育史上的奇迹。面对学苗来源窄、质量低的挑战,学校实施了因材施教、分类推进的人才培养模式,设立了包括“英才班”、“奥赛班”、“尖子生辅导班”、“研究性学习班”、“音体美特色班”、“双基班”等多元化的班级,以满足不同层次学生的需求,促进学生全面发展。这种教育模式逐步形成了“低进高出,高进优出”的独特育人特色。
以2004届学生为例,虽然中考仅71人达到同类学校录取分数线,但经过三年的培养,升入高校的学生人数大幅增加至476人。其中,汤洋以686分的优异成绩成为内蒙古自治区第八名、通辽市第一名,再度为学校赢得通辽市高考理科状元荣誉。在这一年,进入通辽市前30名的学生共有6人。在数理化生奥赛中,学校共有9人次获得全国一等奖,20人次获得全国二、三等奖,46人次获得省部级奖项,83人次获得市局级奖项。其中,2005年的参赛成绩尤为显著:数学奥赛包揽了通辽市前三名,生物奥赛获得通辽市第一、第三名,英语竞赛获得通辽市第一、第三名。
2012年,高考朱蕾同学以646分(含政策性加分)的成绩摘得内蒙古自治区高考文科状元桂冠;海凌宇同学以685分(含政策性加分)的成绩勇夺通辽市高考理科第一名的宝座,同时也以第七名的成绩跻身于自治区理科前十强。梁岩同学以全国物理奥林匹克竞赛内蒙古自治区第一名的成绩被清华大学提前录取。朱蕾、海凌宇、梁岩三名同学被清华大学录取,居清华在通辽市录取人数第一位。
通辽铁路中学是内蒙古自治区示范性高中。学校始建于1968年,占地15万平方米,校园绿化率60%以上,绿色校园,环境优美、景色宜人。近年来,学校先后建成了高标准的教学楼、科技楼、体育馆、A级餐厅、学生公寓以及600个终端的计算机网络系统,交互式多媒体教学系统覆盖了整个校园。办学空间广阔,办学条件一流,是师生治学修身的理想殿堂。
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