绍兴中考名额分配生是什么意思？
2024-11-06 18:47:38 | 学子网
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2014浙江中考改革新方案：特长生或保送生或参加中考
减少加分项目 降低加分分值此前，省教育厅开通了投诉邮箱和热线，面向社会各界征集关于教育的意见和建议。省教育厅相关负责人透露，中考竞争过于激烈、高中招生的公平公正受质疑、学生评价制度不完善、中考命题的科学性不够等，是家长反映比较集中的四大问题。
那么，中考改革方案什么时候出台?
“中考改革方案还在征求意见中，没那么快出来!”11日晚上，记者联系上参与此次会议的一位教育界人士，他表示，中考改革方案还要征求学校、老师和家长等各方面的意见，改革从哪一届开始目前还没有定论。
而正在讨论中的浙江中考改革，就是围绕着这四大问题展开的。其中，如何破解中考竞争过于激烈、是否公平公正等问题，均是社会关注的热点。刘希平称，要按照中考加分项目“只减不增”的原则，减少加分项目，降低加分分值，坚守公平公正的底线。同时，学习借鉴高校“三位一体”招生办法，“阳光招生”，确保高中段学校自主招生的公平公正。
缩小特长生范围
提高保送生学业成绩占比
2014年，在浙江教育被命名为“改革年”。今年1月，刘希平曾在省教育系统工作会议上表示，今年浙江高考招生改革的主要思路是减少必考科目，增加选考科目，实行多次考试;高考招生与高中学业水平考试、学生综合素质评价结合起来。
随后，省教育厅相关负责人在接受媒体采访时，表示今年浙江除了在酝酿高考改革方案外，已启动中考改革方案。
3月18日，省教育厅发文要求全省各地规范普通高中招生，针对招生范围、招自费生等问题做出四项规定，包括禁止跨地区招生、明年开始停招自费生、除保送生外录取学生必须参加中考等。
4月，杭州市教育局在发布高中招生政策时表示，从明年起，重高保送和特长生招生将有变化。前8所重高保送比例将提高到50%，同时将调整综合评分：学业成绩的占比将不低于95%，综合素质评价所占比不高于5%。而在特长生招生中，参加2014年及以后举办的艺术类、科技类比赛中部分项目等4类获奖者，将不再列入特长生招生范围(详见链接)。
近期，绍兴市发布《2015年起市直(越城区)中考招生优惠加分办法的通知》，多项技能类加分将被取消。
绍兴中考名额分配生是什么意思？
绍兴中考名额分配生也称指标生，是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的初中学校招生。
一、分配生的优势：
不用参加今年全市统一的中考，通过综合素质评价等方式招录“保送生”。
二、分配生的弊端：
1、小升初时，如果不占用划片名额只自主选择民办学校 （但所择的学校是公办学校），则不享受分配生优惠政策；
2、正常情况下选择非就近划片指定的公办学校，如条子生、择校生都不享分配生政策；
3、如果您是通过第二条（不占用公办名额选择民办学校）而享受的分配生优惠政策，也需要确认一下此民办学校是否在优惠生政策的范围内；
4、我们县要求分配生还必须符合应届生、连续三年在学籍学校就读。
三、分配生数量的确定：
分配生的名额根据该地区当年的招生计划和该地区初中学生的人数等因素来分配而定。分配生一般指的是初中升高中的具有良好成绩和素质的学生。
名额分配生录取的依据如下：
1、政策规定：
根据教育部和地方教育部门的相关政策规定，学校需要按照一定比例录取名额分配生，不能以任何借口不予录取，这些比例可能会因为不同地区、不同类别的学生而有所不同。
2、考试成绩：
名额分配生的录取也会考虑学生的考试成绩，比如中考成绩、高考成绩、各类竞赛成绩等，成绩好的学生录取的概率也会更大一些。 学子网
3、综合素质：
学校也会考虑学生的综合素质，包括品德、文化、体育、艺术等方面的表现，综合评价后综合录取。
4、其他因素：
学校也会考虑其他因素，比如学生的家庭背景、特长等等。
绍兴中考名额分配生
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绍兴中考名额分配生也称指标生，是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的初中学校招生。
一、分配生的优势：
不用参加今年全市统一的中考，通过综合素质评价等方式招录“保送生”。
二、分配生的弊端：
1、小升初时，如果不占用划片名额只自主选择民办学校 （但所择的学校是公办学校），则不享受分配生优惠政策；
2、正常情况下选择非就近划片指定的公办学校，如条子生、择校生都不享分配生政策；
3、如果您是通过第二条（不占用公办名额选择民办学校）而享受的分配生优惠政策，也需要确认一下此民办学校是否在优惠生政策的范围内；
4、我们县要求分配生还必须符合应届生、连续三年在学籍学校就读。
三、分配生数量的确定：
分配生的名额根据该地区当年的招生计划和该地区初中学生的人数等因素来分配而定。分配生一般指的是初中升高中的具有良好成绩和素质的学生。
名额分配生录取的依据如下：
1、政策规定：
根据教育部和地方教育部门的相关政策规定，学校需要按照一定比例录取名额分配生，不能以任何借口不予录取，这些比例可能会因为不同地区、不同类别的学生而有所不同。
2、考试成绩：
名额分配生的录取也会考虑学生的考试成绩，比如中考成绩、高考成绩、各类竞赛成绩等，成绩好的学生录取的概率也会更大一些。
3、综合素质：
学校也会考虑学生的综合素质，包括品德、文化、体育、艺术等方面的表现，综合评价后综合录取。
4、其他因素：
学校也会考虑其他因素，比如学生的家庭背景、特长等等。
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