请问北京现代研修学院到底怎么样？·是三本吗？·

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本文目录一览：

• 1、北京现代音乐学院是三本还是专科？
• 2、关于艺考和专业选择
• 3、请问北京现代研修学院到底怎么样？·是三本吗？·

北京现代音乐学院是三本还是专科？

北京现代音乐研修学院（即北京现代音乐学院）是民办非学历教育机构 。即不是民办三本大学，也不是民办高职高专学校。

1、学校简介

北京现代音乐研修学院（即北京现代音乐学院）简称：北音，民办非学历教育机构 。学院现开设流行演唱、音乐剧、爵士乐、音乐制作、录音艺术、影视制作、音乐教育、民族民间舞、现代舞、国际标准舞、影视表演、播音主持、影视动画、电视摄像、艺术设计、艺术管理等专业。学院设有流行音乐研究所、音乐传媒研究所等6个科研机构、下设北京现代音乐艺术团、北京爵士乐团等表演团体、学院的官方网站以及

中国搜星网。

2、学科建设

北京现代音乐研修学院拥有20个专业学科、45个专业培养方向、学院还建立了动画制作中心、艺术管理模拟实验中心等专业设备设施。

3、招生专业

说明

北京现代音乐研修学院招生专业属于非学历教育，参加非学历教育的学员完成学业，考核合格，由学校或培训单位发给培训结业证明，但非学历教育培训不得颁发毕业证书、结业证书、肄业证书等和学历教育相混淆的证书和文凭。不能颁发学位证书，课程未修满或成绩不合格者，发给单成绩证明。
学子网

非学历教育和学历教育比较最大的区别就是证书不被国家认可承认。

北京现代音乐研修学院

关于艺考和专业选择

声乐艺考的话，是这样的。

分为三个专业：美声，民声，通俗
报考的时候报哪课，就要选择什么样的曲子

考试内容（省内统考）：
演唱 自选2首曲目 8分钟内完成 300分 （这个分数就是日后录取的重要参考）
美声、民声 不自带伴奏，但可以提供一份你曲目的伴奏铺，线谱，简谱均可。
流行可以自带伴奏
其他 乐理60分 听音40分 （这个值设合格线，不计入总分）

选择学校：
您选择的这俩所学校都是很不错的，都单独设自己学校的校考，不过你必须参加本省的统考后才能参加该学校的校考。进入学校后的专业调整问题，就要看你大学怎么操作了，一般情况下报什么专业，就录取什么专业。
但是艺术生在填报志愿的时候采用非平行志愿：一本只能选择一所学校，和这个学校的2个专业。二本，三本也是这样，只能选择1所学校，2个专业。

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嗯，是三本。

学院创立于1993年。1996年，开始招收全日制学生。
学院现开设流行演唱、音乐剧、爵士乐、音乐制作、录音艺术、影视制作、音乐教育、民族民间舞、现代舞、国际标准舞、影视表演、播音主持、影视动画、电视摄像、艺术设计、艺术管理等专业。学院设有流行音乐研究所、音乐传媒研究所等6个科研机构、下设北京现代音乐艺术团、北京爵士乐团等表演团体、学院的官方网站以及中国搜星网。学院被业界誉为音乐传媒教育的摇篮。
学院占地150亩，建筑总面积5万平方米，拥有国际化的实习实训基地。包括4千平方米的演播大厅；350间国际标准琴房；24个舞蹈练功厅；4个音频工作站；6个视频工作站；16个MIDI工作室以及双排键工作室；学院建立了影视节目制作中心、图书馆及学习中心、网络管理中心，其中拥有1350平方米、200余台电脑的电子图书及国际网络信息互动平台为国内首创，为学生开辟了丰富的第二课堂，学院还建立了动画制作中心、艺术管理模拟实验中心等专业设备设施。其全新的办学理念在业内赢得了广泛的赞誉，也深受学生的欢迎。
我院的主要发展战略是：把学生的培养目标锁定在传统艺术教育很难跟进的、目前国内极具发展前景的朝阳型专业领域。着眼于中国的城市化进程以及文化产业的快速发展对应用型、复合型艺术人才的巨大缺口。通过拓宽思路、整合资源，以及对现代艺术教育的综合性思考，逐步建立了以职业教育作为主要发展方向的现代艺术教育体系。
十几年来，北京现代音乐研修学院励志图强，精益求精，为社会培养了5800余名合格专业人才，他们竞放异彩，争相辉映。不少学子已顺利进入音乐传媒界、影视娱乐界、新闻媒体界、影视动画界、流媒体界。成为颇有成就的演员、乐手、导演、编辑、设计、摄影、制片人、制作人、经纪人、经理人、主持人以及网管、无限增值、音乐版权等新型文化组织。为北京乃至全国的文化产业提供了宝贵的人才支援。
目前，北音已经实现了由单一学科向综合学科发展的战略转移，成为国内音乐传媒、影视娱乐、国际演艺等教育领域的开拓者，已经形成和拥有15个专业学科、36个专业培养方向、500余名教职员工、4200余名在校学生的综合性艺术院校。
自学院创办以来，特别是近三年来，我院学生在国内外各种声乐、器乐、舞蹈比赛中共获得300多个重要奖项，其中洲际大奖有两项。
学院注重全方位开放办学，以市场为导航、以就业为目标、以特色求生存、以贡献求发展。坚持艺术教育与社会接轨、与市场接轨、与国际接轨、与时代接轨办学理念。形成了层次立体、知识复合、应用便宜、优势突出的现代办学格局，得到了各级领导的充分肯定和赞誉。

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