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大学里关于计算机的专业有哪些啊?

2024-11-15 10:52:49 | 学子网

小编今天整理了一些大学里关于计算机的专业有哪些啊?相关内容,希望能够帮到大家。

本文目录一览:

大学里关于计算机的专业有哪些啊?

大学里关于计算机的专业有哪些啊?

根据教育部发布的最新版《普通高等院校本科专业目录》,“计算机”是工学门类下的一个专业大类,“计算机类”包括的专业有18个,分别是:

080901 计算机科学与技术

080902 软件工程

080903 网络工程

080904 信息安全

080905 物联网工程

080906 数字媒体技术

080907 智能科学与技术

080908 空间信息与数字技术

080909 电子与计算机工程

080910 数据科学与大数据技术

080911 网络空间安全

080912 新媒体技术

080913 电影制作

080914 保密技术

080915 服务科学与技术

080916 虚拟现实技术

080917 区块链工程

080918 密码科学与技术 学子网


因为社会步入互联网时代,计算机专业普遍被人看好,认为计算机专业工资高,可实际上并非如此,其中计算机科学与技术、网络工程丶软件工程这三个是比较热门、成熟的专业,也是计算机专业中比较有代表性的,就拿我自己学的计算机科学与技术来说,并非班里每个同学都能学得好,学习计算机专业需要一定的基础与自身能力,并不是随便学学就能像人们口中所说的轻松月入过万的,而那些年薪几十万,几百万,华为腾讯阿里大厂上班的程序员,其实都是名校毕业的佼佼者,也就是佼佼者中的佼佼者才能够进入这些大厂上班拿到非常高的工资。
接下来再看看学习了这些专业毕业后的发展方向有哪些:

一、设计与开发:

设计与开发就是传统意义上我们说的『程序员』,俗称『码农』,负责撰写代码的人员。设计与开发又可细分为架构师、web前端、web后端、算法工程师、数据库工程师、手机程序员等。

发展前景:很好,非常好就业,而且发展前景特别广阔,岗位需求大。但是对自身能力要求很高。

二、测试

软件做好后总是会有很多漏洞或者 bug 存在,为了找出这些缺陷,需要软件测试人员采用各种方式对软件进行全方位测试。随着技术发展,现在软件公司主要采用一系列的自动化测试工具对软件缺陷进行测试。

三、UI

这个就是负责软件的界面美化

四、产品经理

客户往往是不知道自己的需求的,而产品经理就是软解界的设计师。发展前景:和架构师差不多,在软件行业里拿头筹。例如微信的张小龙,就是个产品经理。

大学里关于计算机的专业有哪些啊?

大学计算机专业学什么 大学计算机专业学哪些

1、大学计算机专业课程:电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学。数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。

大学计算机专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。计算机学科的特色主要体现在:理论性强,实践性强,发展迅速。

2、C语言,数据结构,离散数学,数据库,编译原理,操作系统,计算机组成原理,计算机网络等,还有数字电路、模拟电路也要学,对理解计算机的硬件结构有好处。

大学里关于计算机的专业有哪些啊?

信息工程专业课程学什么

一、信息工程专业发展前景


就业方向:信息工程专业毕业生可到高等院校、科研院所、企事业单位及电气与电子公司的自动化、信息化、数字化电气系统从事工程设计、系统分析及运行、科学研究、技术开发、经济管理等方面的工作。


二、信息工程专业开设课程


主干学科:信息与通信工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。


核心知识领域:计算机信息技术、通信系统原理、信号与信息处理技术、电磁场与波、微处理 器与嵌入式系统原理、信息获取与检测技术、信息论与编码技术等。


核心课程示例:高等数学、线性代数、概率统计、离散数学、数理方法、大学物理、程序设计思想与方法、C++程序设计、数据结构、基本电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、嵌入式系统原理与实验、电磁场与波、数字系统仿真VHDL设计、通信原理、数字信号处理、通信基本电路、微波与天线、近代信息论、雷达原理、平面显示技术、无线通信原理与移动网络、操作系统、数字图像处理。


示例二课程内容涵盖了高等数学、数学分析、线性代数、概率论与数理统计、场论与复变函数、大学物理、C语言程序设计、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、微机原理与系统设计、高频电子线路、电磁场与电磁波、随机信号分析、数字信号处理、通信原理、通信网络基础、信息论与编码理论、信号检测与估值、离散数学、数据结构与算法分析、数据压缩与信源编码、无线通信。


示例三课程则包括了高等数学、线性代数、概率论与随机过程、大学物理、高级语言程序设计(C语言)、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、高频电子线路、通信原理、传感器与检测技术基础、现代通信网、数字信号处理器原理、无线传感器网络、嵌入式系统原理与应用。


主要实践性教学环节包括工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、课程设计、毕业设计(论文)等。


主要专业实验有电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、专业综合实验。


修业年限为四年,授予学位为工学学士。


三、信息工程专业培养目标


培养目标:培养具有信息获取、信息传输、信息处理、信息应用等方面的基础理论和专业知识,系统掌握现代信息技术,能在信息工程领域从事科学研究、工程设计、技术开发、设备制造、管理维护的复合型工程科技人才。


培养要求:学生需学习数学、物理、电子线路、计算机应用、信息论与编码、通信理论与网络等方面的基本理论和基本知识,并接受信息技术领域软硬件开发、计算机程序设计与应用、科学研究与工程设计等能力的基本训练,具备对信息系统进行分析、设计、开发、测试和应用,以及综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的基本能力。


毕业生应获得以下知识与能力:


1. 具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感;


2. 掌握数学和其他相关自然科学知识,具备从事信息领域科学研究、工程设计、技术服务工作所需的知识基础;


3. 具有质量、环境、职业健康、安全和服务意识;


4. 掌握信号与系统、电子线路、电磁场与电磁波、计算机基础等基础知识,了解信息获取、信息传输、信息处理、信息应用的原理;


5. 掌握信息技术领域软硬件开发、计算机程序设计与应用的技能,具备对信息系统进行分析、设计、开发、测试和应用的基本能力,能够综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题;


6. 掌握文献检索、资料查询和利用现代信息技术手段获取相关信息的方法;


7. 了解信息工程技术领域的技术标准、相关政策、法律和法规,具有初步的经济管理知识和良好的知识产权意识;


8. 具有组织管理能力、表达能力和交流沟通能力,具备良好的团队意识和合作精神;


9. 具有职业发展学习能力和适应环境的能力;


10. 具有一定国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。

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